新學年，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，貫徹落實《2023年全市教育工作要點》，圍繞全市教育系統“優質教育資源倍增”中心任務，以事爭一流、唯旗是奪的信心和勇氣，深入推進特色辦學、精致管理、品質立校，實現學校高質量辦學、高水平發展的目標。

     一、加強黨的領導，全面提升學校黨建水平

1.鞏固深化學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果。將持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神作為首要政治任務，深化“第一議題”制度，抓好黨委理論學習中心組學習，廣泛開展宣講及教育活動，引導廣大干部教工不斷學深悟透黨的創新理論，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想改造主觀世界，不斷提升政治能力，不斷錘煉政治品格、強化忠誠根基，做到始終對黨忠誠。

2.提升學校黨建質量。貫徹落實《青島市中小學校黨組織會議議事規則》《青島市中小學校校長辦公會議議事規則》相關要求，進一步落實中小學校黨組織領導的校長負責任制重點任務。扎實做好學校黨建品牌創建提升和五星黨支部創建工作，進一步完善和細化學校黨建工作標準，指導各支部打造支部黨建品牌，聚焦學校重點及難點工作，創新黨建活動形式，發揮黨員先鋒模范作用，推動黨建工作與教育教學工作的同頻共振。認真落實推進黃河流域生態保護和高質量發展戰略實施和優化營商環境專項行動相關要求。積極發揮好青島市黨代表工作室作用，落實好“雙培養”工作，加強校內黨建典型培育和引領。加強學校群團建設，強化對青年的引領集聚，做好統戰、老干部和關心下一代工作。

3.堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進。落實全面從嚴治黨主體責任和班子成員“一崗雙責”要求，及時做好干部換屆后的責任清單及廉潔風險點的梳理工作。堅持全面從嚴治黨，落實好紀檢干部教育整頓工作相關要求，規范開展學校紀檢工作，深入推進教育領域清廉建設，加強師德師風建設，打造“清廉校園”。深化運用監督執紀“四種形態”，強化監督執紀問責，切實落實中央八項規定精神。加強警示教育抓好重點領域廉政風險防控，深入推進教育領域群眾身邊腐敗和不正之風專項整治。

4.強化陣地管理，牢牢把握意識形態工作的主導權。落實意識形態工作責任制實施細則，及時根據干部分工調整明確人員職責。加強意識形態工作研判、督查。落實網絡安全黨委負責制，強化輿情監測、研判、報告，提升輿情反饋處置能力。定期開展對網絡、宗教等重點領域的風險隱患排查，加大對報刊、校本教材及各類新媒體的監管力度，嚴格講座、論壇、報告會、研討會審批程序。做好學習強國的推廣使用工作，不斷提升干部教師使用學習強國APP的活躍度。

5.加強學校干部隊伍建設。加強換屆后的干部培養工作，要堅持問題導向和目標導向，做好干部工作中的日常指導，通過開展“學中干、干中學”實戰化歷練，加大干部在問題第一線鍛煉力度，不斷優化提升干部作風能力，推動學校各項工作的全面提升。做好年級領導小組的建設工作，為學校的干部培養做好梯隊建設。

二、進一步提升集團化辦學水平、實現分校高位發展

6.全力做好高新分校工作，支持幫助分校在高起點辦學的基礎上高質量發展，進一步擴大三十九中教育品牌的影響力。指導分校進一步傳承學校的文化精神，強化分校發展的文化引領、愿景引領；進一步發揮學校本部資源優勢，深入學習領會初中部高品質發展的經驗做法，結合高新區及分校實際，創新實施學校海洋、藝術等教育特色及項目式教學的經驗成果，初步構建具有分校特色的適合學生發展的課程體系，探索項目學習育人方式在初中階段的優化實施積極開發高新區優質教育資源，探索推進分校傳統文化特色的建設。精選派出干部和骨干教師團隊，深入探索分校新教師的跟崗培訓的模式；結合分校需求，優化與分校教育教學活動“五統一”的實施，完善學科專家指導制度與教研組、集備組捆綁式發展的機制。派出高初中優秀教師，支持分校優化課程開發，高質量實施筑基計劃。

三、落實全環境立德樹人，筑牢學生發展根基

（一）實施全過程立德樹人

7.完善立德樹人工作體系。建立黨委引領、校長負責、年級主導、群團參與、家庭社會聯動的立德樹人工作體系，細化分工，發揮好每位教師育人職責。

8.積極推進“大中小學思政課一體化”工作，提升思政課建設水平；完善“大中小學思政課一體化”方案，推進思政課改革創新，打造思政“金課”和優質課例。加強思政課程與課程思政建設，推進校本德育精品課程建設，開展精品課程評選。

9.發揮文化育人功能，提升學生道德品質。發揮紅色文化與中華優秀傳統文化對學生的價值引領作用。開展“探尋紅色印記”“清明祭英烈”“少年心向黨”等紅色基因傳承教育活動，培養學生愛祖國、愛家鄉的情懷。落實“每月一主題”德育工作要求，通過開展“我們的節日”等培育中華優秀傳統文化活動，培養學生文化自信。保護、傳承、弘揚黃河文化，主動服務黃河流域生態保護和高質量發展重大國家戰略。

10.組織開展系列主題教育活動。組織開展“傳承紅色基因”研學旅行教育活動。通過國旗下演講、開學典禮、成人儀式、主題校班會、家長公益課堂等活動，不斷提升學生理想信念、感恩勵志的道德品質。開展廉潔養成教育，引導學生學習我國廉政條規和相關法律法規基本要點，樹立公民道德和法律意識、誠信意識，培養清正廉潔道德情操。建立學生參加社會實踐、志愿服務的長效機制，優化校園志愿服務崗，深化“樂塵行動365”志愿服務品牌。深化文明校園創建，選樹文明禮儀標兵、新時代好少年、星級學生、先進班級等先進典型。

11.強化安全法治教育。完善學校法制教育體系，充分發揮法治副校長作用為學生開展普法教育。通過憲法教育宣傳月相關活動（憲法知識競賽、模擬法庭、憲法誦讀等）和法治教育報告等多種形式，提高法律意識。完善學校各類安全管理制度，梳理安全風險。堅持做好每日的安全播報，開展安全主題校班會，聘請專家開展防溺水、防校園欺凌等方面的專題教育，組織各類主題緊急疏散演練，提高學生的安全意識及應對能力。

12.強抓德育常規管理，營造良好校風學風。嚴格執行管理規定，進一步修訂完善《青島三十九中（海大附中）高中學生日常行為規范管理實施細則》和《青島三十九中（海大附中）班級常規量化細則》，加強對校園和班級常規的檢查、反饋和整改。高中重點加強自習值班管理，開展自習觀察，嚴格落實“三零”要求，引導學生進行深度學習。落實宿舍管理員負責制，對學生宿舍內違紀現象，及時反饋和整改。重視學生文明禮儀的養成教育，提升學生綜合素養，組織開展“踐行十個好習慣征文比賽”。組織好“青島三十九中教育集團德育工作年會”，交流經驗，推動德育工作不斷深化向前。

13.規范從嚴治團，優化社團建設。做好學生入團發展對象的推薦和入團教育工作，運用好“智慧團建”系統做好團員、團支部管理工作，充分發揮學生干部的引領作用。

發揮好學生會管理職能，完善制度，優化機構設置。辦好2023年學生代表大會。打造“國旗班”品牌，認真組織“每周第一課”。優化學生社團建設。將學生社團建設作為學科組教學研究的重要內容，制定激勵政策。采用“學科組包辦+學生自主申報”的形式開展社團培育，設立自主選課日，保證社團活動時間，開展社團文化節、優秀社團成果展評等活動，提高教師和學生的參與積極性。

（二）促進學生全面發展

14.馳而不息推進“十個一”項目行動計劃。打造體育節、藝術節、讀書節、寫作節、勞動研學實踐節、合唱節、詩詞文化節等具有我校特色的十大節日活動。落實每天體育鍛煉一小時，豐富大課間活動，有效提高學生體質健康水平。加強教體融合，積極引入專業俱樂部、優秀教練員進校園，開展體育社團活動。努力打造市級精品課程和優秀體育社團。創新實施“十個一”活動，積極開展海洋冬（夏）令營等主題活動。通過“朗讀者”等公眾號欄目，推進書香班級、書香校園建設，在全校范圍內營造閱讀氛圍。做好學生“十個一”檔案管理和評價反饋。

15.關注學生身心健康。打造心理健康教育品牌，依托學校“暖陽心理”工作室，開展學生心理健康促進行動，建立常態化心理輔導與心理援助機制，組織做好學生心理診斷、篩查、咨詢輔導、主題講座、心理團建等工作。關注心理問題突出的學生，建立一生一檔。研究制訂學校心理危機干預指導手冊。強化心理健康教育教師專業培訓和班主任心理專題培訓。加強校衛生室建設，重點做好防近、預防傳染病、營養膳食等方面的的宣傳教育工作。積極落實市教育局防控近視“十大行動”，確保我校總體近視率持續下降。簽訂責任書努力完成全市學生體質抽測合格率95%以上、優良52%以上的工作目標。

16.做好勞動教育，培養節約意識。強化勞動教育課程建設，評選“青島三十九中勞動之星”，爭創第二批勞動教育實驗校。高中部開展“我為學校獻計策”，將節約教育與實踐活動相結合，評選“青島三十九中節約達人”；初中部加強校園勞動、家庭勞動和實踐勞動的落實，撰寫勞動感悟。

（三）實施家校社協同育人

17.探索實踐家校社協同育人工作新模式。以《青島市家校社協同育人質量提升行動計劃（2022-2024年）》為指導，深度打造“同心同向，同頻共振”家校品牌，開展家長大課堂、校長家長見面會、校園開放日等活動，落實全員家訪工作機制，成立初一高一家長委員會、家長經驗講師團和家長職業講師團，為學校發展助力；積極參與名家進校園和教子有方訪談節目等活動，為家長開展家庭教育提供專業的指導和成功育兒經驗；繼續開展家長公益課堂活動，豐富學生知識體系，開闊學生知識視野；定期舉行家庭教育研討會，加強家庭教育交流，提高家庭教育水平。

18.做好學業發展指導與生涯規劃工作。將學長制納入家校社協同育人框架，舉辦學長論壇等活動，繼續做好微信公眾號“學哥學姐對你說”欄目。深化全員育人導師制工作，開展學情會商、班級教導會、導師與家長交流，助力學生個性化發展。加強生涯規劃教育，完善學生生涯規劃教育體系，引導學生學會自我認知、自我評價、了解社會、思考人生、設定發展目標，提升自主發展的內驅力；充分利用社會資源，開展生涯規劃系列主題班會、公益課堂和職業體驗活動。面向家長開設“助飛計劃”專題講座，做好報考指導。全面研究強基、綜評、藝體類招生政策，做好學生的選科和學業指導，為學生進入優質高校提供幫助。

19.積極參與各級家庭教育培訓師培訓工作，逐步推進五步教學法的家庭教育方法，建設班主任家庭教育培訓師隊伍；發揮家庭教育服務站作用，建立與紅島路、惜福鎮社區建立共育機制。社區為家庭教育提供實踐的平臺，學校在社區內進行家庭教育和教育政策的宣講和解讀，定期舉行家庭教育研討會，提高家庭教育水平。

四、加強教學管理，推動教學高質量創優

20.加強教學管理，規范辦學行為。抓實教學常規管理，落實檢查評價制度。細化學科教研、集體備課、課堂教學、自習輔導、學案編制、作業設計與批改、個別指導、階段檢測、分析反思等教學常規的要求，完善檢查反饋制度。修訂優秀教研組集備組評選方案，探索構建教學評一體化評價體系。積極培植提煉學科教研組文化。鞏固“雙減”成效，抓好“五項管理”。落實作業、讀物等相關管理辦法和實施方案。發揮集備組、年級作用，落實班級每日會商制度，對各科作業進行統籌管理，落實“分時分層分類”作業單公示。提升作業設計的靶向性、有效性。通過調查問卷，學生、家長座談等形式，對作業情況檢查反饋。進一步做好課外讀物進校園管理，修訂《青島三十九中課外讀物推薦目錄》，嚴格按程序做好進校園讀物的遴選、審核和推薦工作。修訂課后服務具體實施方案，適時調整完善課后服務內容。以生為本，對有特殊需要的學生提供延時托管服務。開展個性化學生指導和作業輔導工作，提升課后服務質量。重構藝術生培養課程體系，探索藝術班教學管理新模式。

21.加強教研組建設，落實校級干部對接學科指導教學，推廣教研組集中辦公模式。圍繞課標學習交流、課例設計研討、中高考試題研究、學生指導策略、作業精準設計、備考專題指導、教案規范設計等內容開展學科專題教研活動，提升教學實效。通過組織開展青年教師匯報課、骨干教師展示課、名師開放課等活動落實教研組聽評課及先行課制度，梳理構建不同類型課堂教學基本范式，打造高效課堂。鼓勵教研組跨學科融合教研活動。全校層面每月定期開展教學沙龍，就教學變革與創新進行專題交流。落實“無集備不上課”的要求，積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。在集備中開展讀書、培訓、研討、展示等活動，提升教師的專業素養。開展學科周活動，通過專題講座、學科競賽等方式營造學習氛圍，激發學習興趣。

22.推進分層教學，落實一生一策。繼續推進分層輔導工作，不斷總結經驗，做好輔導內容的研究整理，完善學科導學案。集備組加強分層作業和補償性作業研究，完善分層次作業布置與批改。通過精準指導，全面提升教學質量。通過全員育人導師制落實“一生一策”，初中重點關注學業水平后30%學生的學業發展情況，對學困生實行針對性輔導，為學有余力學生拓展學習空間。高中以雙線邊緣生推進工作為重點，落實好“1445”、“6153”工作，采用“161”工作法、推進班主任座談會、班級協調會、學生座談會，推進邊緣生轉化提升。學生指導要堅持正向激勵原則，激發學生學習內驅力，調動學習積極性。各學科梳理完善學習方法指導，確保學生達到規定的學業質量標準。加強理想目標、意志毅力、心理健康等方面教育，發揮非智力因素的作用，提升學生學習的熱情和興趣。推進學科競賽輔導、強基計劃培育，滿足學生個性化發展需求。

23.推進數字校園建設，助力教學質量提升。加強智慧教室建設，升級電子錄播室，建立校園信息傳輸系統，推進數教融合。推進校園智能場景開發，構建教學、學習、安全等全覆蓋的智能檢測環境，多措并舉實現數字賦能。

24.激發協同智慧，再創中高考佳績。緊扣2024年全省中考統一命題新變化，認真總結2023屆畢業班復習指導工作的經驗，以學情分析為基礎，進行分層復習指導，落實“一生一策”，做好學業成績后30%學生的輔導，切實提高復習效率。發揮完中優勢，做好初三自招和初二奇點計劃的遴選和培養工作。研究2023年自主招生的命題特點，組建自招輔導高初中教師團隊，強化數學、物理、化學學科學生的學科素養能力拓展，打造任務驅動型、情境型學習課堂，題目設計具有思辨性、創新性、遷移性，培養學生的學科素養和思維關鍵能力。高中在對高考試題命題特點、命題規律、課程標準、評價體系深入研究的基礎上，合理制定科學備考方案及策略；嚴格落實“1445”6153“”工程、分層復習指導，以全員育人導師制為抓手，加強對尖子生、臨界生、藝體生的培養力度，努力實現優質學校錄取率、雙線達線率穩步提升。

     五、推進教師隊伍梯隊建設，激發教師發展內生動力

25.加強教師隊伍梯隊建設。充分發揮特優名師作用，繼續推進名師工作室各項活動，借助牟中華省優秀班主任工作室和榮秀梅市名師工作室資源，開展班主任工作論壇，加強班主任工作方法和策略交流，提升班級管理能力，發揮優秀班主任輻射帶動作用，助力學校班主任及中青年教師的培養工作。做好“菁英教師”“尖兵教師”培養工作，加大骨干教師培養力度，優先安排骨干教師擔任班主任，開展觀摩課。加強青年教師培訓，推進落實師徒結對“青藍工程”，發揮骨干教師示范引領作用，指導青年教師成長。

26.以比賽促發展，激活教師內生發展動力。以市級“一師一優課、一課一名師”標準推動學校錄像課質量。通過開展先行課，遴選優秀教師開展賽課活動，錄制高標準錄像課參加市級“一師一優課”比賽。積極組織教師參加2023—2024學年度市級優質課、青年教師基本功大賽，組織2022年省市級優質課比賽獲獎老師開設展示課。以教學科研引領教師發展，認真做好課題研究引領和各級教育教學成果申報工作。做好各級各類課題的中期總結和結題工作。

27.實施“尖兵計劃”加快青年教師培養步伐。做好青年青年教師委員換屆工作，發揮優秀青年教師作用實施“尖兵計劃”，提升青年教師教育教學能力。加強新任教師（入職1-5年）培養，采取“優秀教師和新任教師師徒結對+新教師競賽展示+適度集中培訓”模式推進落實“青藍工程”。重視青年教師（35周歲以下）培養，鼓勵青年教師開設教學展示課、公開課、主題班會課，參加青年教師基本功大賽，參評優質課等，促使更多青年教師成為“菁英教師”培養對象。建立青年教師學習共同體，開展教育教學專題學習、讀書交流活動，舉辦校級青年教師優質課、基本功大賽比武等活動促進青年教師專業成長。

28.借助課題研究提升教師科研能力。 做好教育科研課題研究工作，重點做好中國教育學會項目式教學評價課題、山東省創新素養課題、山東省思政聯盟課題、齊魯名校長課題、青島市名師名班主任課題、青島市教育學會課題和學科市級課題研究工作，以課題和成果申報推廣為抓手，做好成果轉化工作，激勵教師提高業務水平。

29.加強教師專業學習和全面培訓。組織全體教師積極參加國家中小學智慧教育平臺、新課程新教材實施國家級示范校、山東省遠程研修、山東省信息技術2.0、義務教育課程方案和課程標準培訓、個性化培訓、暑期校本培訓、青年教師培訓等活動。通過“立德樹人”教師論壇，開展新課程、新教材、新高考三新教育教學專題學習活動。 開展班主任專項培訓，加強青年班主任培養，組織“三九講壇”、“班主任節”等活動；開展閱讀專題活動，推動教師閱讀，提升專業素養。

30.做好新課程新教材實施國家級示范校驗收工作，建立教師交流指導機制。選派優秀教師到分校，幫扶甘肅渭源一中、河南欒川一中、湖北大悟一中等學校，采取線上線下教研集備、觀摩指導、開設講座等精準培訓形式，擴大示范校示范作用，加強資料準備工作迎接驗收。

31.加強教研教學基地建設。發揮山東省教師專業發展研究基地、山東省教師教育教研基地、青島市教師專業發展學校和10個青島市基礎教育學科基地作用，根據各種基地建設目標成立專班，采取強有力措施完成基地建設任務，本學年舉行1-2次基地活動。做好特色高中申報工作。

六、創新教學實踐，助力教學高質量發展

32.海洋教育深化拓展。推進學科課程與海洋課程融合發展，開發人文素養類海洋課程，推進建立海洋科普展覽室，加強校園海洋文化建設。舉辦海洋科普營活動，舉辦教育集團課程建設交流活動。

33.項目式學習走深走實。推進項目式教學融入日常教學，倡導微項目、小項目，推進跨學科大項目教學，開展項目式教學評價研究，舉行項目式教學學科周展示活動。深入推行學習共同體小組合作探究學習，提升項目式學習綜合效應。遴選一批項目式教學典型案例，集結出版，將課堂教學改革成果效益最大化。舉行教育集團項目式教學研討活動，承辦區域性項目式教學成果交流活動。

34.繼續擦亮我校藝術教育品牌，爭創美育特色學校、特色社團。積極參加各級藝術展演活動，加強高水平藝術團建設。推進優秀傳統文化課程建設，舉辦校園優秀傳統文化活動。探索科學教育實施路徑，推進科創實驗室建設，開發科創課程，組織參加各類科創比賽。在科學教育實踐中不斷總結經驗，做好教學成果培育工作。

35.加強課程實施培訓，提高課程實施力。推進學校校長課程領導力和教師課程實施力建設，舉辦1-2次線上或者線下課程培訓活動，開展區域內課程交流活動。完善評價機制，推進教師課程開發積極性。結合特色學科建設，推進國家課程相關的特色課程開發。

七、提升管理、凝練文化、構建平安和諧校園

36.進一步提升管理水平，落實精致管理。做好教代會的換屆工作，對學校章程、教師考核方案、職稱競崗方案等進行修訂并通過教代會進行審議，不斷完善學校管理制度體系。各職能部門深入調研及時了解師生需求，通過提升管理水平，創新管理方式，提高管理效能，提升師生滿意度。

37.做好學校文化建設。開展學校文化建設系統工程。以社會主義核心價值觀為導向，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化校園文化環境為重點，以豐富積極的校園文化活動為載體,讓師生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和浸染，形成三十九中師生氣質。

38.做好校園安全工作，加強學校“三支隊伍”建設，通過人防、物防、技防措施確保校園安全。保障服務隊伍建設，做好高中校區教師培訓中心配套設備采購工作，進一步提高師生工作、學習環境，提升師生滿意度。做好校園安全隱患排查整治，將排查治理和日常管理相結合，推動隱患排查常態化、長效化開展、動態清零。嚴格執行門衛制度，加強保安培訓，增強應急處置能力。以青島市中小學星級食堂評選為契機，加強食品安全和燃氣安全管理，全面落實食堂建設、管理、營養“三個標準”，確保師生飲食安全和身體健康，創建“包容開放”的食堂工作品牌。以“資產提升年”為契機，對我校資產進行全面盤查，做到賬賬相符，賬物相符。規范財務管理和學生收費行為，對招投標項目要按照上級要求做到“公開、公正、公平”，陽光采購，過程透明，公示及時；合理收支，強化審計，接受監督。

新的學年，新的起點，全體教職工將繼續發揮團結協作、勇于擔當的精神，凝心聚力、攻堅克難，以實績譜寫教育教學管理新篇章。

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