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    青島三十九中(海大附中) 2021-2022學年第一學期計劃執行工作總結
    青島政務網 發布日期 : 2022-02-01
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    本學期,學校落實立德樹人根本任務,堅持精致管理,品質立校,注重內涵式發展,以高效課堂、深度學習為突破口,推進教育教學改革創新,不斷優化教育教學秩序,全校師生面貌煥然一新。學校榮獲全國青少年信息學奧林匹克聯賽金牌學校,被評為山東省教師專業發展研究基地。學校承辦了山東省“向海而生”海洋教育現場交流活動,舉辦了第二屆青島市中小學海洋教育集團交流會議。山東省基礎教育改革重點項目《普通高中國家課程項目式學習的實踐與研究》順利結題。

    一、加強黨建引領,扎實推進黨史學習教育走深走實

    (一)做好“七一”習總書記重要講話宣講

    學校分別在高初中校區開展宣講活動,學校黨委書記逄淑萍作為宣講人,做了《以史為鑒,開創未來——學習貫徹“七一”重要講話精神》的宣講,對習近平總書記“七一”重要講話精神作了全面系統的宣講和解讀。引領全體黨員牢牢把握以史鑒今、開創未來的“九個必須”寶貴經驗,把學習貫徹習近平總書記重要講話精神作為一項重要的政治任務,把學習的成效不斷轉化為工作的動力和實效。

    (二)結合黨史學習教育做好“開學第一課”

    校黨委書記逄淑萍、校長尹遜朋分別利用初高中校區第一次升旗儀式時間,面向全體師生開講“不負時代,不負韶華”的“開學第一課”。概括介紹了“七一”重要講話的主體內容,然后重點解讀了習總書記對青年的寄語。從“志氣”“骨氣”“底氣”三個角度進行了分析,鼓勵學生在實踐中錘煉意志、增長才干、豐富閱歷。

    (三)組織開展黨的十九屆六中全會精神專題學習

    學校黨委舉辦黨的十九屆六中全會精神專題學習班,全體校級干部參加專題學習深入學習貫徹習近平總書記重要講話和全會《決議》精神,深化黨史學習教育,推動全會精神在我校扎實落實。學校還邀請青島市黨的十九屆六中全會精神宣講團成員、中國海洋大學馬克思主義學院黨委副書記、副院長王付欣教授作了題為《黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗》的宣講報告,學校全體教職工共同參與了此次宣講的學習。

    二、創新培養機制,提升教師專業素養

    (一)教育研究能力高端發展

    新年伊始學校榮獲山東省教師發展研究基地稱號,青島市普通教育只有我校和二中、58中獲此殊榮,顯示我校強大的教育科研能力。本學期教師發展中心組織申報國家、省、市”十四五規劃課題7項,尹校長主持的項目式教學評價課題立項為中國教育學會課題,劉翠老師的中國教育學會課題順利開題,邢瑞斌、董勇燕、馬凱陽、李正本老師青島市課題立項并開題,組織學校28項課題結題,取得豐碩成果。王菲、王媛媛、董勇燕、王文飛、張海梅、邢瑞斌、宋立棟、劉翠、白曉歌、王振敏、逄錦勝、尹遜朋等領導教師發表論文。王振敏在中國第三屆海洋教育論壇暨海峽兩岸海洋教育研討會上作報告,朱秀海在2021年山東省中國優秀傳統文化專題省級工作坊會議上發言,關在龍、劉翠、曹鋒等老師山東省特級教師工作坊進行高端教研活動。

    (二)教師培養水平持續提高

    1.成立青年教師委員會,組織了沙龍、座談等活動,馬凱陽、宋立棟、王菲、苗涵、王文斐、張銳等老師主講沙龍活動,邀請逄書記、青島教科院劉永潔研究員做學術報告。經過組織培訓,我校選送7位青年教師參加青島市青年教師基本功大賽,胡月、王麗、顧喜閱、王馨、梁蒙獲得一等獎,劉廣青、王婕獲得二等獎,我校成為局屬高中獲獎人數最多、成績最好的學校。

    2.做好教師個性化專業發展規劃,在教師專業發展檔案數據分析基礎上,每一位教師都制定了可視化規劃。制定教師隊伍梯隊建設方案,將教師隊伍分類,為教師發展確立明確目標。

    3.組織教師完成核心素養、新課標、新高考理論和實踐檢測, 關在龍、黃國通、韓喬、丁麗娟、崔麗、石磊磊、王聰聰、趙萍、馬曉璐、王笛、梁蒙、王忠昌、鄒旭濤、甄曉、胡月、寧文文、劉曉、欒田、王一如、鄭中英、邱玉寧、呂希等教師成績優異。

    4.依托新課程新教材國家級示范校實施進行全員培訓和個性化培訓,學校積極組織全員研修,每一位教師都寫出研修感悟,每一學科都寫出了新課程新教材實施總結方案。

    (三)教師隊伍成績突出

    邢瑞斌、付立國獲得青島市學科帶頭人稱號,劉鋒、丁寧、黃國通獲得青島市教學能手稱號,鄒旭濤、吳元釗、顧喜閱、張銳、柳艷、趙紹梅、苗涵獲得青島市優質課獎。劉翠、梁蒙、曲鴻飛、鄭天鳴、趙紹梅等老師在各種學術會議上交流發言。

    三、堅持立德樹人,提升學生核心素養

    (一)突出德育重點,落實五育并舉

    繼續以“明德知禮,崇美向善”德育品牌為引領,不斷完善“文化引領、實踐提升、制度保障”三位一體的德育管理機制,進一步提高德育工作的針對性、實效性,培養學生成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

    (二)堅持立德樹人,開展主題教育活動

    探索德育實踐活動創新,促進德育實踐活動制度化、規范化、特色化。開學軍訓,對全體高一新生開設了國防教育、規則教育、生涯規劃、消防逃生以及急救技能培訓等5場講座和實踐活動。通過《開學第一課》,明確學習奮斗目標。

    各班按時組織主題班會,積極落實理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優秀傳統文化教育、生態文明教育、心理健康教育等,促進學生全面而有個性健康發展。堅持開展了每周一次的包括疫情防控的安全專題教育,心理健康專題教育1次,完成安全疏散演練3次,宿舍疏散演練1次,堅持了每天安全播報。

    (三)堅持底線管理,注重榜樣引領

    本學期注重榜樣引領,共評選出266名優秀學生、212名優秀學生干部、156名模范學生。高一10班(崔麗) 、高一11(石磊磊)班、高一5班(丁麗娟)、高一1班(黃國通)、高一12班(苗涵)、高二1班(孫云霞)、高二9班(楊淑英)、高二5班(鄒旭濤)、高二7班(邢瑞斌)、高二3班(劉曉)、高三10班(王婕)、高三5班(劉鋒)、高三11班(張天效)高三6班(李元基)被評選為本學期優秀班集體。同時,堅持“執紀必嚴,違規必究”的原則,加大學生管理力度,對違紀學生進行嚴肅處理,共計約談家長20余次,近10個宿舍受到停宿處理,因違紀處理學生3人。

    (四)注重全面培養,“十個一”花紅葉茂

    本學期繼續以“十個一”為抓手,積極落實素質教育,全面提升學生德智體美勞各方面素養。

    藝術組教師加強了藝術班的專業課教學,對學生進行了的專業方向引導。增加高二學生的專業練習時間,組織了高一入學專業匯報、新生見面會、專業分析會等各項工作。

    組織了高一級部“黨徽耀中華,金秋月更圓”經典誦讀比賽;高二級部舉辦“懷報國之志,唱祖國贊歌”合唱比賽經典。組織第33屆藝術節,舉辦十場專項比賽和室內管弦樂團專場演出。

    繼續以課堂為主陣地,把體育技能、藝術才能作為學生人生必備技能塑造與提升。高二年級代表學校參加體質、視力抽測,成績優異。舉辦了第五屆校園奧運會,完成田徑、羽毛球、排球等項目比賽以及師生籃球對抗賽。嚴抓大課間活動秩序,重新編排學生跑步路線,優化撤離路線,做到有序、省時、不沖突。利用每天下午課間活動和晚上夜自習時間,組織學生排球隊、田徑隊、足球隊、進行訓練,學校排球男女隊分別獲青島市冠亞軍。

    利用課外活動時間進行勞動教育,開展勞動實踐活動,學校干部和老師全部參與勞動中,學校環境干凈整潔。學生每天早讀前對教學樓內責任區清掃已經成為常態,定期組織學生對校園責任區衛生進行清掃。

    (五)做好疫情防控,保障師生安全

    1.成立疫情防控工作專班,成員由學校領導、中層干部組成,落實責任,堅持了督查反饋。

    2.制定和完善疫情防控工作方案和制度。制定了開學前準備工作方案、開學工作方案、疫情防控常態工作方案以及應急預案等四個方案;完善學生晨午晚檢、因病缺勤登記及病因追蹤、復學證明查驗、傳染病防控健康教育等制度。嚴格執行晨午晚檢制度,監測學生在校體溫,及時匯總上報因病缺課學生信息。傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,

    3.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。

    4.嚴格執行教室、宿舍通風消毒制度,每周抽查,對不消毒合格、操作不規范的班級及時通報,并限期整改。對出現發熱、腹瀉、咳嗽等相關癥狀的學生,嚴格執行處置流程,詳細記錄,聯系家長轉送定點醫院進行治療,并電話回訪,待其符合返校條件時攜帶證明,復測體溫正常后方可返校復課,完成閉環管理。

    5.強化演練和培訓。完成師生疫情防控演練3次,利用校班會開展每周一次的疫情防控教育,不斷提高全校師生應對疫情的能力。

    6.開展常規核酸抽測。根據疫情防控的變化和上級要求,每周對我校5%的師生員工進行核酸抽測。目前已完成4輪次的抽測任務。

    (六)加強交流學習,提升班主任素養

    加強班主任隊伍建設,完善《青島三十九中高中班主任管理及評價標準》,制定了《青島三十九中班級量化評價方案》。堅持班主任工作例會制度,對德育工作集中研討,及時進行階段性工作布置、交流、總結和評價。

    分年級開展了班主任工作交流會,每個班主任分別發言,從不同角度進行分享交流,有效提升班主任隊伍的工作能力,促進班主任隊伍成長。

    (七)促進家校融合,學生發展指導有序推進

    1.有效整合家庭、學校、社會教育資源,同步推進學校德育工作,共開設家長公益課堂14節。

    2.全員育人導師制扎實推進,2019、2020級進行了導師的調整,2021級完成了導師和學生的互選,月考和期中考試后均召開班級教導會;期中考試后進行學情會商;用問卷星進行了導師制推進情況的學生問卷,了解學生的需求,讓工作更有針對性。

    3.為2019級家長開展線上報考指導講座共四講:綜合評價招生需要如何準備、升學途徑有選擇、因人而異選專業、院校通覽速選法,受到家長的好評。

    4.自主研發的生涯規劃適配卡獲得國家外觀設計專利,在課堂應用卡片幫助學生進行自我認知。

    5.進行全校學生心理普查,將需要特別關注的學生告知班主任,開展心理個體咨詢40余人次。

    四、把握教學核心工作,提升教學質量

    (一)加強教研組、集備組建設,開展特色活動

    本學期,關注常規集備活動,開展專題教研組長學習交流活動。學校領導對集備活動進行指導。教務處分別圍繞導學案的設計與使用,教研組建設等議題組織學習交流,張樹峰、劉鋒、鄒旭濤等組長老師進行了經驗交流。各教研組在開展常規教研活動的同時,積極組織開展特色活動。高中地理組開展了第三屆原創命題大賽,以命題能力促進教師專業能力提升。各教研組專題開展績效考核錄像課的“復盤”工作,研討高效課堂。

    (二)教學成果豐碩

    趙煥霞老師指導的陳飛羽同學在2021年信息學競賽中榮獲省一等獎,實現了歷史性突破。 趙紹梅老師在全國學科交流活動中發言、李金澤、曲鴻飛、鄭天鳴等青年教師在全市教研活動中作專題講座。

    (三)積極組織開展學法指導和學生表彰激勵

    高一、高二年級分別針對日常學習和合格考復習開展學生學法指導,孫云霞等老師做專題指導。為進一步激發學生學習積極性,高一、高二年級分別于月考、期中考試后組織進行學生表彰。

    (四)強化自習管理,促進學生深度學習

    各年級加強對學生自習的管理力度,通過調整作息時間等方式,促進學生深度學習,各年級學生自習狀態和面貌大有改觀。

    (五)考務工作組織有序

    本學期,先后承接成人高考、教師資格筆試等社會考試工作,圓滿完成各項考務任務。

    五、特色教育持續發力,引領學校創新發展

    1.項目式教學在全國影響力逐步放大。2021年是青島三十九中國家課程項目式校本化實施卓越發展的一年。項目式教學實踐和理論成果實現了輻射山東,走向全國,先后在山東省、四川省、貴州省、北京是、海南省等多地進行成果推廣。《中學國家課程項目式學習的實踐與研究》入選第六屆中國教育創新成果公益博覽會。

    2.海洋特色教育走向品牌化發展。我校先后召開兩次海洋教育集團協調會,推動集團內部成員校與山東省內20所內陸學校簽約共建。由中國海洋發展基金會捐資的“海洋育苗”項目學校——海洋圖書館在青島三十九中建成。依托中國海洋發展基金會,面向內陸38所學校開展海洋教育培訓。承辦了山東省“向海而生”海洋教育現場交流活動。承辦山東省海洋知識競賽。本學期接待海洋教育來訪參觀5次。在課題研究、課程開發、成果推廣等方面深化與中國海洋大學的合作。胡學嬌等地理學科教師承擔了中國海洋大學中學海洋教材的編寫工作。

    3.海洋特色育人常規工作有效落實。克服疫情的不利影響,推動海洋教育“四個一”工程常規發展。白曉歌博士和徐丹老師結合青島市疫情防控的具體要求保障海洋科普講座的開展,共開展8場科普講座活動。 白曉歌博士和徐桂亮老師負責學生海洋課題研究的組織和指導工作。本學期,高一級部共開展了93個研究性學習課題,高二級部已經完成了首輪99個課題的結題匯報工作。完成了“海洋科研未來之星”優秀課題申報工作。 梁文孔老師一邊代課,一邊兼職負責學校海洋養殖實驗室的具體工作。 海洋室白曉歌博士、徐桂亮老師承擔了海洋教育經驗介紹和講解工作。

    4.教師和學生創新成果屢次獲獎。在山東省舉辦的學科融合課程評選中宋立棟、馬凱陽提交課例獲得山東省一等獎。李化云等九位老師在山東省普通高中特色化辦學暨項目式教學現場會執教公開課,并獲獎。學生課題在青島市開展的研究性成果評選中五個小組獲得一等獎,三個小組活動二等獎。兩個典型研究課題在山東省海洋教育現場交流中展示。

    六、校園安全壓實責任、后勤服務再上臺階

    (一)校園安全管理扎實推進

    校園安全是學校教育教學的基礎,更是底線。今年上級多次召開關于安全工作電視電話會議,總務處作為安全職能部門,第一時間開始逐月對校園安全進行檢查、抽查,建立工作臺賬,杜絕隱患發生。尹遜朋校長多次帶隊實地查看校園安全,對安全管理工作提出了指導性、建設性的意見,明確分工,壓實責任。

    一是完善安全機制建設,由總務處牽頭,建立了校園安全隱患整改清單、臺賬;二是定期組織學習、培訓和演練,組織保安、物業、食堂相關后勤人員集中傳達和學習上級安全文件;三是發現問題立整立改,采用安全檢查、抽查等形式,重點對校舍、食品、飲水、校車、防汛、消防、特種設備等全面摸排和檢查,發現即整改,力求不帶問題過夜,對校園路燈、主落水管、泄洪溝圍欄、空調戶外機線路裸露、電動車充電區等存在安全隱患的進行了及時整改;四是建立健全學校“三防”建設和“三支隊伍”的管理,對專職保安、護學崗、護校隊值班盡責加強了管理,同時開展了日常反恐防暴、一鍵報警模擬演練。

    (二)努力提升后勤服務品質

    后勤服務緊緊圍繞“管理要精,服務要細”為工作重點,以精細化管理為指導思想,認真履行本職工作,得到了師生的好評和認可。

    圓滿完成大型活動保障任務。完成高一軍訓、秋季運動會、學運會、成人高考、教師資格證兩次社會考試、海洋現場會、藝術節閉幕式等大型活動后勤保障。

    日常保障及時高效。每天接師生報修任務50余次,多次協助級部搬桌椅,配合學運會調整宿舍、配備床上用品及后期清洗,多次得到學運會組委會的好評。

    定期做好校園衛生清潔。校園衛生干凈整潔、定期對宿舍、電梯、校園全面消毒。

    物資管理嚴格規范。低值易耗倉庫管理規范,采購、領取流

    程規范,防疫物資儲備充足,擺放整齊劃一,在城陽疾控中心、教體局聯合檢查中得到高度表揚,認為可以作為為城陽區標桿和亮點。

    (三)節能減排美化校園環境

    積極響應和申報創建山東省綠色學校的材料上報工作。對校園進行打草、修剪、清理、涂白、植花等美觀綠化。通過自補水源對樹木灌溉,池塘補水。積極倡導節約、提倡光盤行動,加強對照明設備、能源設備使用的科學管控,協助廠家對學校節能減排進行能源管理。

    潮平兩岸闊,風正一帆懸。本學期全體老師團結一心,同心同德,勤勤懇懇,腳踏實地,力爭上游,體現出了三十九中人樂于奉獻、敢于拼搏的精氣神。希望老師們繼續發揮團結協作、開拓創新的精神,凝心聚力、扎實工作,為學校發展和教育事業做出更大的貢獻。

     

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