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    青島三十九中(海大附中)2021-2022年藝術教育年度發展報告
    青島政務網 發布日期 : 2022-09-14
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    為建立健全學校藝術教育管理機制,推進學校藝術教育規范發展,全面提高學生審美和人文素養,促進學生全面健康成長,學校按照《教育部關于推進學校藝術教育發展的若干意見》的要求,扎實開展藝術教育工作,并取得了一定的進步和成績。現將我校2021學年藝術教育發展情況報告如下:

     一、藝術課程開設

     我校嚴格執行課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術課。我校藝術教育堅持面向全體學生,按規定選用國家審定通過的音樂、美術教材,按照課程標準和教材內容進行教學,能夠根據學生發展需求,經常性地開展教育活動,拓展教學內容,較好地實現課程標準規定的教育目標。

     二、藝術教師配備

     我校有教學班初中36個,在校生1691人,高中40個,在校生1800人,教職工300,音美教室音美器材室各1個。按照課程計劃要求配備藝術教師,現有藝術專職教師初中7名,高中6名,藝術教師均為本科級以上學歷以上,學歷水平達到國家規定標準,專業結構、年齡結構等比較合理,隊伍比較穩定。

     我校藝術教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,有團隊合作精神;教學態度認真,能較好地完成藝術教育工作任務。教師具有先進的教育理念,有較的課堂教學能力和組織、輔導藝術活動的能力。藝術教師能夠認真參加市教育局和學校組織的各種形式的業務培訓。

     三、藝術教育管理

     學校領導高度重視,由副校長分管藝術教育工作,加強對藝術教育的統籌規劃和領導,制定并實施學校藝術教育中長期發展規劃,加強藝術教育教學管理,提高藝術教育質量。通過加強教學管理和靈動課堂管理,確保了藝術教育活動的有序開展。對于藝術類課程,教務處嚴格按照課程管理制度進行監管,嚴格執行教材征訂、教學計劃制訂等關鍵環節的管理制度,保證藝術教育課程有計劃、有秩序地開展。

    1.強化制度管理。

    為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規章制度,把藝術教育列入學校工作日程,同時制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施,努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。

    2.強化常規管理。

     我校將藝術教育常規工作作為學校的重要工作來抓,堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求藝術老師上好藝術課,提高課堂教學質量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術教育活動,做到活動經常化、多樣化,面向每一位學生。學校開設了合唱團、舞蹈團、民樂團、行進管樂團、表演社團、弦樂團等六大社團,認真制訂活動計劃,每周定時定點開展活動。

    3.強化教學管理。

     我校遵循教育規律,在普及的基礎上提高學生的藝術素質,面向全體學生開展藝術教育。

     (1)認真學習新《課程標準》,更新教育觀念。

     (2)定期進行課堂教學研討。每學期組織藝術學科教研活動不少于四次,每次活動都要圍繞主題進行研討交流,進而全面提升藝術課堂教學效率。

     (3)結合課改,努力鉆研教材。集教師團隊智慧,顯個人精雕細琢,以集體研討為基礎,抓課時分備,個人復備,課時反思的備課模式,精心設計教案。真正做到細化教學過程,重視課前、課中、課后管理,努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足學生自我發展的需求。

    四、藝術教育經費投入

    學校重視藝術教育經費的投入,不斷改善藝術教育條件,為特色建設提供了物質保障,確保藝術教育發展的基本需要。

    五、課外藝術活動

    我校的藝術教育突出育人宗旨,面向全體學生,有計劃地開展健康向上、符合中學生身心特點的藝術活動,并結合重大節日慶典活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育。

    學校根據自身條件,結合重大節日慶典開展藝術教育;每年十二月舉辦一次校園藝術節活動,取得比較顯著的成效;藝術選修課有合唱、版畫、篆刻等,做到時間保證、活動內容保證、質量保證。這些活動大大拓展了學生選擇的空間,讓學生在學習當中接受藝術的熏陶,為藝術人生的培養提供了良好的條件。

    2021學年度我校師生積極參加各級各類藝術活動和比賽中,也取得了豐碩的成果。初三12班獲得青島市第三十一屆中小學生藝術節班級舞蹈比賽一等獎。學校剛剛結束的第33屆藝術節活動豐富多彩,個人十佳單項、書法繪畫、班級合唱和經典誦讀等活動提高了同學們的藝術素養,“永遠跟黨走,唱響新時代”的藝術節閉幕式文藝匯演,氣勢磅礴,精彩紛呈。

    六、校園文化藝術環境

    我校校園文化建設堅持思想教育與藝術欣賞的統一、人文環境與自然環境的統一、傳統文化與時代精神的統一,積極為學生創造良好的校園文化藝術環境,配合宣傳欄校園廣播等,營造健康、和諧的學校文化藝術氛圍。使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園,讓全校師生時時處處都能感受到學校藝術文化的魅力,從而促進學生良好品德修養的形成。

    七、實行學校藝術教育工作自評公示制度

    學校將藝術教育納入教學質量年度報告并予以公開,接受師生群眾的監督。對參加學校藝術節、各級各類文藝競賽中獲獎的學生、教師和團體,都按照學校相關的制度進行評比和獎勵。

    八、重點項目推進

    2021年我校重點藝術項目推進的是山東省七藝展選拔和青島市藝術節工作。我校民樂團獲得參加山東省七藝展的選拔資格, 初三12班獲得青島市第三十一屆中小學生藝術節班級舞蹈比賽一等獎。

    九、藝術素質測評以及問題與建議

    藝術素質測評工作的確提高了廣大師生和家長對藝術教育工作的重視程度,但是,新建平臺的不穩定性使得該項工作的上報出現很大問題,甚至影響到藝術教師的正常工作;建議進一步完善平臺,使之成為藝術教育發展的有力推手。

    藝術教育工作一直以來是我校的特色工作,學校基本形成了藝術教育的氛圍。今后我們致力打造一支精良的藝術教師隊伍,加強學校文化藝術環境建設,創造性的開展藝術活動,相信經過全校師生的不懈努力,我校的藝術教育水平一定會邁向更高的臺階。


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