一、目的

為確保學校發生破壞性地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少師生傷亡和財產損失，根據國務院《破壞性地震應急預案條例》、《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，結合學校工作情況和智慧校園安防平臺功能聯動，特制定本方案。

二、地震應急機構設置

地震應急工作指揮部下設5個組： 指揮組、疏散組、醫療救護組、后勤保障組、宣傳統計組，各小組職責如下。

1．指揮組：負責指揮協調，及時掌握情況，并向指揮部匯報，貫徹傳達指揮部的命令，組織各組人員按預案對現場進行果斷處理，并調配人力物力，進行搶險救災。 

2．疏散組：依據預案及疏散路線，有序地組織全體師生疏散到安全地帶（操場等）。疏散過程中避免擁擠踩踏，保證全體師生快速、安全地撤離現場；

3．醫療救護組：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導；演練中發生意外事故，負責將受傷師生盡快運送到指定安全區域，并迅速聯系急救中心或撥打120，在專業醫務人員到達之前，救護組應對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。；

4．后勤保障組：負責維護學校內出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內各區域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。 

5．宣傳統計組：開展地震知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據市、區地震局的震情預報，做好宣傳工作，并認真做好地震演練的總結、上報工作，為學校防震減災的能力評估做好準備。

三、演練前準備工作

1、演練內容及程序宣傳：——廣播語音（原稿）

同學們，現在給大家介紹的是防震減災應急演練的避險疏散程序：

1）第一次演練信號為避險警報，全校師生就近蹲在課桌旁、課桌下抱頭或頭頂書包躲避；

2）第二次演練信號為疏散警報，班主任、任課教師和疏散組老師第一時間趕到教室或樓梯口指揮學生，并按照疏散路線一起有序撤離；

3）學生到達指定位置后，迅速抱頭、下蹲待命，各班班主任和集合地老師迅速就位，維持好各班秩序，清點人數。

請大家重視每次的地震應急演練，記住防震避險要訣：地震來臨不要慌，就近躲避快蹲下，雙手護頭降重心。只有將演練當實戰，平時多掌握一些地震中的應急避險知識，才能在災難來臨時最大可能的保護自身救助他人。

2、演練注意事項及要求通告：

1）演練時一定要做到安全、有序，保證演練的質量。對不能參加演練的學生，班主任提前做好安排，全體教師對本次演練的內容及疏散路線和要求應熟知如有疑問應向演練負責小組主要領導詢問。   

2）演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，有序地組織學生從教室迅速撤離。撤離時不要帶任何東西，撤離途中如果鞋、帽、紅領巾丟失不要尋找，以防摔倒出現踩踏事故。如有學生摔倒，可立即中止演練報告總指揮，確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故。

3）疏散負責人員、班主任在就近樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學生離開后才能離開，離開前由各樓層樓梯口負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。

4） 疏散出樓后應帶學生至空曠安全地帶集合，必須清點本班人數，如有人數不齊的教師則應迅速尋找，并把人數報告給統計人員。（報告時要說明本班應有人數和實到人數）  

四、疏散演練路線和順序

1、疏散原則：

1）每班靠門的前后學生立即把門打開，1，3，5行的學生走前門，2，4，6，行的學生走后門，撤出教室后，按班為單位順序撤出。

2）學生由正在上課的老師負責疏散，年級組長，班主任如沒課，應立即到班級所在樓層樓梯口疏導學生。

3）在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊停，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。

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