
2020-2021學年度第二學期學校工作的總體思路:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持中高職一體化辦學和產教融合發展,以建設青島文旅職業學院為愿景,以部省共建職教高地重點突破項目和創建省級文明校園為目標,務本務根、深耕細作、求實求效、擴優提質。毫不放松做好疫情常態化防控,推進學校特色發展、精致管理、品質立校,以優異成績慶祝建黨100周年。
一、發揮黨建統領作用,提升學校綜合管理水平
1.全面提升黨建質量。組織好建黨100周年系列活動,在全校開展黨史學習教育和“我為群眾辦實事活動”。積極爭創青島市中小學校“一校一品”黨建品牌。認真執行全面從嚴治黨責任清單,強化黨規黨紀學習,積極開展廉政教育,繼續組織“清廉文化進校園”活動,營造風清氣正的良好生態。聚焦學校重點工作,完成黨總支和黨支部換屆,加強青年干部培養,為學校發展儲備人才。制定《青島旅游學校黨員量化積分管理辦法》,促使黨員教育管理更加規范化、精細化和科學化。建立意識形態教育工作的制度體系,占領主動權和制高點,提升意識形態教育工作的實效性。
2.加強現代學校制度建設。做好章程修訂和正面清單、負面清單制定與推行工作。認真落實“六個力”實施方案,建立以“六個力”系統為依據的學校常態化管理機制。完善考核工作機制,建立校內督導機制,制定《教職工平時考核實施辦法》,修訂《教職工年度考核實施辦法》,做好學期量化考核工作。完善教師信息平臺建設,做好教師崗位競聘、職稱評審工作。鼓勵考取研究生學歷,不斷推動教師隊伍學歷水平提升。
3.積極推進職教高地建設。研討完善內設機構改革,加強師資隊伍建設,突出“適合的才是最好的理念”,建立職業教育主動宣傳機制。加強課程和專業建設改革,以創建高水平中職學校(全省50所左右)和示范性職教集團(全省30所左右)為目標,力爭專業和課程能夠入圍全省重點建設的300個左右高水平中職專業(群)、50個職業教育專業教學資源庫和3000門在線開放精品課程。加強國際合作辦學,辦好中澳國際班,力爭在與日、韓、新、加、美等國家的交流合作方面有新的突破。
4.加強師德師風建設。深入開展“不忘初心,牢記使命,爭做四有好老師”主題教育活動。嚴格落實《新時代中小學教師職業行為十項準則》,加強教研組管理和風氣建設,弘揚勇于擔當、帶頭攻堅的精神,營造顧全大局、團結協作的氛圍。制定師德活動月實施方案,開展師德建設工程“六個一”活動,將師德活動納入教師校級培訓學分。開展校級三八紅旗手評選和表彰活動,發現和宣傳優秀教師的典型事例,營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。不斷完善教代會的組織機構、管理制度和運行機制,保證教職工民主監督和民主參與的權利。成立民主協商小組,暢通教職工申訴渠道,創建“真情凝力”民主協商品牌。
5.開展工會特色活動。建設特色職工小家品牌,修訂《教職工上下班交通費報銷實施辦法》,做好教職工體檢工作,組織教職工參與喜聞樂見的文體活動。積極參加青島市教職工運動會、青島市教育局教職工相關比賽。開展豐富多彩的團隊活動,通過活動增強組室凝聚力,形成團結向上、健康活潑的組室氛圍。
6.打造學校融媒體宣傳矩陣。完善校園官方網站應用體驗,打造以官網為基礎、公眾號、視頻號、抖音號四位一體的學校宣傳平臺。積極發揮新媒體中心與視頻號作用,完成主題視頻拍攝,建設學校宣傳人員與網絡志愿者隊伍,推動學校宣傳工作規范化與系統化。繼續加強與各大媒體的聯系,通過多渠道、多手段、多形式,提升宣傳的深度與廣度。
7.慎終如始做好疫情防控工作。全面落實新冠肺炎疫情防控的最新要求,制定春季開學方案、疫情應急處置預案和應急演練方案,做好全體師生身體健康狀況篩查和重點人群摸排、上報,加強教室、食堂、宿舍等重點區域的清潔消毒、衛生安全管理和督查工作。完善工作機制和防控措施體系,嚴格學生出入校門、宿舍管理,加強教職員工和學生心理疏導。落實與社區、公安、醫療機構、疾控等部門建立聯防聯控工作機制,做好疫情防控舉措自查自糾,每月組織全校師生進行防疫知識和技能培訓并至少開展一次應急演練,將最新疫情防控文件、要求和學校進行的防疫舉措、活動匯編成冊留檔備查。
8.推進校園安全防范建設。做好《青島市學校安全管理辦法》學習宣傳貫徹落實工作。深入開展安全教育和應急演練,提高師生防范意識和避險逃生能力。完善《青島旅游學校三支隊伍工作方案》,發揮安全巡查小程序的作用,明確巡查任務與工作要求。進一步細化《青島旅游學校“一校一案”校園安全風險清單》,完成青島市學安平臺安全巡查系統與山東省安全管理平臺的周報與月報工作,實現“日查、周清、月反饋”的安全隱患排查、整改與上報工作流程,避免安全事故。加強保安管理,完善獎懲制度。
9.做好績效考核與文明校園創建工作。提前規劃績效考核與山東省文明校園迎檢準備,在檔案建設、現場考察、師生問卷等方面提前謀劃、落實分工,每月召開推進會,落實工作進度與效果。做好公文辦理、會議接待、工資統計、信息報送、職稱晉級、年度考核、校務公開、教師招聘等各項工作。完善檔案信息化平臺建設,提倡電子政務,打造智慧校園,推動校內OA系統的廣泛應用。
二、加強德育課程建設,完善一體化德育體系
1.加強德育課題研究和制度建設。做好國家級德育課題《中等職業學校一體化德育體系建設的實踐研究》的研究成果轉化和《中職關鍵事件親子溝通策略研究》《中職學校學生獎懲策略的實踐研究》課題的開題、調研工作。征集優秀德育成果與案例,匯編出版《中職生責任教育實踐研究》。制定《中小學德育工作指南》學校工作方案,在充分調研、培訓的基礎上,試行《青島旅游學校學生處分規定》和《青島旅游學校學生獎懲實施規則》,修訂綜合素質評價辦法,啟用手機版綜合素質評價平臺。加強校本德育課程建設,遴選參評青島市優秀德育校本課程。
2.持續推進校園文化建設。鞏固五星級陽光校園、校園文化建設示范校的創建成果,深入推進校園文化、組室文化、班級文化和宿舍文化建設。貫徹落實《青島市中小學(幼兒園)學生“十個好習慣”建議(試行)》。開展學雷鋒活動月、“我們的節日”系列活動,開展豐富多彩的志愿服務和主題團日活動,舉辦義工節、讀書節、心理節、技能節、藝術節、成人禮、畢業季等活動。開展班級文化特色班、最美宿舍、優秀舍長、優秀畢業生、新時代好少年、勞動小能手、省市級優秀學生、學生干部等評選。
3.加強德育隊伍建設。以三師一化型班主任隊伍建設為目標(心理咨詢師、家庭教育指導師、職業規劃師、專業化),發揮郭淼名班主任工作室的輻射帶動作用,采用專題培訓、沙龍座談、參觀學習等方式提高班主任工作能力。以班主任能力大賽為切入點,圍繞班主任五大職責和四大能力,組織好參賽選手選拔培訓和青年教師教育論壇,學習科學有效的育人方法,提高育人水平。舉辦班主任節,開展校級優秀德育工作者評選活動。
4.培育“十個一”項目行動特色。建立健全“節、賽、會、展、演”機制,研究制訂《新時代體育美育工作三年行動計劃》,構建藝術學科課堂教學、社團活動和社會藝術實踐“三位一體”的育人機制。促進勞動教育常態化實施。推進朗誦、演講、禮儀操、健美操全校普及。加強研學旅行課程研究,分專業開展研學旅行活動。成立“十個一”項目的專家庫、優秀學生人才庫、學習資源庫。開展“十個一”項目行動的推廣展示和成果評選,積極申報校園體育特色運動項目品牌。
5.開展系列教育活動。組織好“學黨史知黨情跟黨走”建黨100周年知識競賽,圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史開展情景劇比賽。進一步豐富“行遠云課堂”的課程內容,加強學生的思想教育工作,學生100%參與學習,定期反饋學習情況。組織“誦真情、傳經典”朗誦比賽,加強愛國主義教育和傳統文化教育。廣泛開展文明風采、陽光體育等競賽活動,舉辦趣味運動會、足球賽、學生體質健康、藝術素養測評,積極備戰青島市藝術體育競賽。與新媒體公司合作,組織“旅校達人秀”創意微視頻大賽。組織好2021級新生軍訓。
6.精心打造學生社團。嘗試社團活動與選修課的有效結合,成立社團輔導專家團隊,組織社團建設經驗交流活動。以校園文化節、市級競賽為平臺,開展社團展示活動。組織校級明星社團評選,積極推選市級明星社團。組織傳統文化手工藝和微視頻制作培訓,精心打造傳統文化手工藝社團和新媒體中心,通過官方微信公眾平臺、視頻號、抖音等新媒體平臺宣傳。
7.加強勞動和生存教育。堅持開展校園值周班制度,明確學生參加職教義工的課時量,確定班級的志愿服務站,制定并實施《星級志愿者評價制度》。規范學生志愿服務中心建設,豐富“愛心之旅”微信公眾號版塊和內容。借力教育局《勞動教育(實驗)》教材,以家務技能、保潔技能、手工技能為重點打造青島旅游學校校本勞動六藝課程體系,促進學校勞動教育常態化實施,加強學生創新創業能力教育,探究適合學校情況的學生生存教育模式,通過課程和實踐,加強學生生存教育。
8.落實學校、家庭、企業、社會四位一體的育人模式。開展“百萬家長進校園”、“萬名教師訪萬家”活動,建立家庭教育咨詢委員會和志愿者團隊,完善三級家委會建設,豐富家委會駐校辦公的內容,定期征集家長的意見建議。開展家庭教育課程建設,定期舉辦家庭教育專題講座,征集并在學校和市級平臺發布家庭教育信息。加強軍警民共建,聯合延安一路社區、延安路派出所開展校外督查。開展勞模進校園活動,邀請企業行業專家、優秀校友舉辦職業素養大講堂。整合多方社會資源開展職教義工、學生社團培訓、研學實踐等活動。
9.加強法制安全和健康教育工作。做好學生體質監測、健康體檢、視力普查等工作。加強眼操、亮眼操管理,評選衛生示范班,借助國家兒童青少年近視防控改革試驗區建設時機,切實提升學生近視防控管理水平。探究成立校醫聯盟,創新健康教育形式,完善校園疾病預防控制體系。開展安全法制、心肺復蘇、傳染病防控、食品營養、疫情防控等講座和培訓。聯合教育局體衛藝處、市疾控中心和市急救中心,打造“健衛小科普”系列視頻。結合“525”心理健康月活動,開展心理、行為偏常生的篩查、幫扶和轉化等“陽光成長”心理健康教育工作,建設規范化心理輔導室,與成長心理研究院合作,深入開展“心理專家進校園”活動,建立常態化心理輔導與心理援助機制,做好學生心理咨詢、心理社團、心理健康檔案建設工作。
三、推進三教改革,打造教學特色品牌
1.開展教學課題研究,打造教學特色品牌。制定《青島旅游學校課題管理制度》,舉行校級課題征集活動,遴選、培育校級優秀教學課題研究團隊,做好2021年度各級課題申報與研究工作。加強各學科教學法研究、梳理、推廣,舉行“課程思政”優秀教案評比活動。從教學管理、課堂教學、教師隊伍、課程建設四個方面歸納學校教學品牌,做好品牌的內涵解讀、宣傳踐行工作。
2.完善教學管理制度,保障教學改革落實。整體梳理學校教學管理制度,完善制度體系。重點從課堂教學、教學科研、教師培養、專業(群)建設、課程建設等角度構建適應新形勢的制度,保障“三教”改革的有效、持續推進。
3.建設教學管理團隊,提升教學管理質量。整體規劃教務處、教科研室、師德與學術評價委員會、名師工作室、教學信息化研究中心、教研組等部門的建設工作,落實職責分工與待遇,有效推進技能大賽與課程融合、春夏季高考研究、課題管理、教學平臺管理、教師成長共同體管理等工作。
4.規范教師培養標準,暢通教師成長渠道。制定《青島旅游學校教師專業診斷與發展制度》、《青島旅游學校教師發展規劃》,建設教師專業診斷與發展網絡平臺,明確青年教師、骨干教師、名師的成長路徑。做好“整體+個性”、“分類+主題”的培訓計劃,舉行教學經驗交流、青年教師匯報課與校級四課展示活動,推進信息化能力培訓工作。
5.構建三級課程體系,打造品牌專業群。組織修訂各專業人才培養方案,研究“國家課程、地方課程、校本課程”三級課程體系建設。重點推進“線上線下融合式”校本課程、會展等校企合作“1+X”證書課程、酒店與旅游微技能課程、語言類核心素養實踐類課程建設,建設各專業教學資源庫,踐行“揚帆計劃”,打造文旅、外語、酒店三大專業群。
6.改革教學考核評價,發揮考核引領作用。修訂《青島旅游學校學業改革評價制度》,結合國家、學校、企業人才要求,形成“素養+知識+技能”的人才評價模式,突出實踐運用能力的檢測。組建由教師、教研員、企業專家組成的實訓教學考核標準評價小組,進一步明確各專業實訓教學考核標準及評價標準。結合學生綜合素質發展與評價制度,推進各學科考核評價考核方式改革。
7.加強實訓教學管理,提升學生技能水平。結合人才培養方案,整體規劃常態課程、選修課程、技能大賽、1+X證書課程,引入企業管理標準,修訂《青島旅游學校實訓場地、設備的使用管理要求》,實現教學實景化、管理常態化、操作標準化。做好專業技能普測及抽測以及各級技能大賽參賽、辦賽工作,重點做好師生選拔、集訓管理工作。做好酒店實訓室、會展實訓室的建設工作。做好技能大師工作室籌建工作。
8.推進重點工作落實,總結工作特色經驗。落實20級“3+4”學生赴青島大學參觀交流以及大學導師進課堂活動。試行月考制度,保證“3+4”轉段100%完成、春夏高考班本科達線率再上新臺階。做好2018級“五年貫通”培養學生過程考核、中期復習及考核工作。組織好20級、19級、18級現代學徒制試點班級入企實踐學習以及行業專家進校園系列活動。加強中澳班課程建設,做好外教課程安排。
9.做好新專業籌備工作,完善學校辦學模式。根據學校招生計劃安排,做好融媒體技術與運營專業的人才培養方案制定、實訓室建設、師資隊伍建設等工作。提前籌劃校內教師培養、校外教師引進、企業專家引入工作。
四、搭建多層次辦學模式,加強校企深度合作
1.加強校企深度合作,拓寬實習就業渠道。總結各專業特色,梳理國內外實習就業項目,繼續加強與美國、澳大利亞、日本、韓國的合作交流,拓寬訪學交流、實習就業、留學深造渠道。加強與青島機場、航空公司、豪華郵輪、新興旅游企業、先進酒店企業、會展公司、人民大會堂、總后禮堂以及博物館、各大央企等的聯系,形成對口實習企業群。在學校微信公眾平臺設立實習就業專欄,定期發布實習就業信息,積極宣傳企業崗位要求與文化,為學生實習就業提供支持。
2.打造專業師資隊伍,提升實習管理水平。實行實習就業“導師制”,建立起由班主任、專業教師、企業專家組成的導師團隊,分別負責管理與組織、專業素養提升、專業技能培訓工作。建立校、企、家聯動機制,落實疫情防控日報告、零報告等安全責任。嚴格實習協議簽訂、過程管理、評價考核工作。執行每月2次走訪、每月1次報告的規定。做好2016級畢業實習平臺信息上報以及畢業實習考核。完成2018級學生實習總結及實習基地的考核評價工作。完成2021屆畢業生初次就業情況調查統計工作。
3.開展主題培訓活動,明確實習就業方向。以“校企聯手、助力發展”為主題舉行校企共育活動。建立起旅游管理、酒店管理、空中乘務等專業的校外專家培訓團隊,在2020級開展國家金牌導游、青島市勞模進校園系列活動,幫助學生提升職業道德,樹立職業目標,提升對相關企業崗位的認知度、認可度。在2018級舉行實習培訓指導講座,明確實習方向與要求。在2019、2020級“3+4”高星級飯店運營與管理專業學生進行暑期跟崗實習活動,幫助學生體驗企業文化與工作標準。
4.完善實習培訓課程,增強學生職業素養。建設學校系列實習就業指導課程,形成高一到高三縱向銜接、各學科橫向貫通的課程體系。在實習培訓課程中增設心理健康教育、創業就業指導、職業生涯規劃、安全培訓、禮儀培訓等課程,利用校內外各類網上平臺、實習專門培訓會等各種機會,做好各專業實習培訓工作。
5.打造實習管理平臺,加強實習教學科研。完善學校學生綜合素質發展與評價網絡平臺的功能,推出移動端,方便學校、企業、家長、學生通過手機來實現多元評價、及時評價,實現實習管理的信息化、數據化、及時化。通過推送行業企業資訊、國際交流合作、實習動態等內容,提高信息交流的即時性,發揮平臺的教育、宣傳、溝通功能。同時要做好平臺數據的分析,為實習管理工作的提升奠定科研基礎。
6.開展國際文化交流,提高國際文化視野。繼續深化與韓國大學的人文交流項目,定期開展線上交流活動。通過制作人文交流課程,深入推廣中華傳統文化,提升學校、國家的影響力。根據疫情的實際情況,提前籌劃中美、中韓、中日訪學交流工作。通過新媒體手段的運用,積極研討舉行線上互訪、留學說明會、人文交流等活動,打造學校人文交流項目的新名片,提升學生國際文化視野。
7.聚焦實體化運行,打造國家級示范職教集團。按照章程開展工作,召開集團會議,討論集團工作,收繳會費。秉持市場導向原則,設計開發符合市場需求的集團“拳頭”項目,依托集團項目實現利益交叉共享,構建集團實體化運營模式。組織高峰論壇,聯合企業專家和骨干教師制定崗位標準和服務規范,出版研學教材。聯合集團內骨干教師共同研發網絡視頻精品課程上傳行遠云課程平臺。做好睿師匯平臺青島市教師個性化師資培訓工作,開展導游、外語、咖啡、調酒、茶藝等培訓課程,滿足學生的個性化發展需求。
五、凝聚多方力量,做好招生和社會培訓工作
1.制定招生計劃。2021年計劃招收15個班,其中五年制高職全省10地市招生。五年制高職與青島職業技術學院、青島酒店管理職業技術學院、山東旅游職業學院、青島幼兒師范高等專科學校合作辦學,計劃招收空中乘務、國際郵輪乘務、酒店管理、旅游管理、旅游日語、應用韓語、會展策劃與管理專業。在新增三年制中職融媒體技術與運營專業專業的基礎上,積極協調省教育廳、市教育局,與山東傳媒職業學院新增五年制專業。
2.啟動全員招生模式。召開招生總結動員會,總結2020年招生情況,分析調研數據,總結經驗,反思不足,全面傳達解讀2021年全市招生相關政策。制定2021年招生工作方案,組織相關培訓,明確責任分工和工作要求。集全校之力,選拔優秀教師成立招生團隊,成立以中層干部為組長的9個招生小組,深入所有市內三區初中和7個區市的初中學校,對學校的辦學模式、專業特色等進行全面深入的宣傳。
3.做好招生宣傳工作。深挖旅游類各專業和新增專業的特色優勢,設計制作2021年招生手冊,常見問題答疑手冊和家長明白紙等材料。更新招生展牌等物品,印制學校面試合格證、招生聯系卡,做好招生準備工作。充分利用各媒體優勢全方位宣傳學校,提升學校美譽度和社會影響力。
4.開展線上線下相結合的招生方式。利用網絡直播間,面向初三學生和家長開展職業生涯規劃和學校招生宣傳直播活動。組建學校招生咨詢微信群和QQ群,宣傳學校辦學特色、專業優勢,解答學生家長疑問。使用空乘面試小程序,根據疫情防控要求,線上線下結合開展面試。制定電話咨詢接待方案,全面接受家長學生招生咨詢,耐心做好政策解讀。對網上報名指導人員進行培訓,做好網上報名指導與服務工作。
5.做好錄取、補錄及學籍等工作。嚴格執行山東省、青島市招生錄取辦法,按照規定組織報名、面試和錄取工作。做好新生分班、發榜等工作。做好2018級“3+4”、五年制貫通培養和“三二連讀”學生轉段工作。完成省教育廳的集中錄取、更誤和學籍辦理工作。做好學生休學、復學等相關手續的辦理工作。
6.開展“校園開放日”和“職業體驗活動”。邀請中小學生、家長、老師和社會人士走進學校,體驗咖啡、調酒、茶藝、插花、烘焙等項目,全面宣傳學校助力招生宣傳,讓社會了解旅游學校,認知職業教育。
7.以青島旅游學校為主體開展社會培訓工作。依據青島市教育局等4部門《關于在職業院校中全面開展職業培訓促進就業創業工作的通知》文件精神,制定將收益用于獎勵性績效工資發放、辦學條件改善的制度辦法,調動教師參與社會培訓的積極性,加快形成學歷教育與培訓并舉并重的辦學格局。成立專門團隊,開展培訓需求調研,確定面向社會開展職業技能培訓的項目和課程。征求行業企業和專家的好建議,有針對性的開發培訓項目,共同研究制訂培訓方案和課程內容等,開發分級分類的培訓課程資源包。研究線上和線下相結合的培訓模式。
六、加強財務管理,做好后勤保障
1.加強財務和資產管理。嚴格執行公務支出、重大活動支出、專項經費管理、資產采購、財務內控等財會制度。嚴格落實財務精細化預算管理新規,全面加強對財務預算、執行的監督和管理,下發各處室年度財務指標和額度,細化到每一項活動、每一個經濟科目。按計劃推進政府采購和自行采購預算執行工作,落實采購需求公示、計劃審核、中標公告、合同公示、備案、信息統計等政府采購流程的執行。加強資產驗收的管理,督促各部門提高資產使用效益。
2.積極改善辦學條件。積極協調教育局后勤服務中心,做好佩斯中心五樓和階梯教室的交接和基建維修工作。全面落實教育裝備及基建項目建設,確保方案審核、代理公司選取、公開招標等程序和環節公正、公平、公開、不出問題,保質保量按期完成裝備和基建項目建設、實施工作。做好明霞路校區四期維修改造項目的造價咨詢、設計、監理比選及項目招標等各項工作,完成理化生實驗室、酒店管理項目、郵輪VR實訓室技術術參數審核、招標、實施工作,完成延安一路校區辦公室燈光改造、消防管道改等造、七樓公寓樓頂防水改造等工作,確保2021年1555.61萬元專項資金按時執行完畢。
3.轉變后勤服務方式。深化物業、維修等崗位嘗試社會化服務方式,以“問題為導向”在后勤保潔及維修工作方面提質、提量,加強對物業公司的考核,保障后勤服務的質量,力爭上半年爭取專項資金解決明霞路物業保潔的困難。進一步健全和完善校園安全人防、物防、技防“三防體系”。
4.做好食堂自主管理經營。做好用工合同簽署和相關對接工作,加強日常巡查和滿意度測評,確保師生飲食安全。嚴格要求派遣公司積極做好食堂的安全、制度、管理文化建設。做到菜譜安排科學合理,飯香菜好、品種多樣,提高師生的滿意度。做好各項臺賬記錄,隨時接受有關部門的監督檢查。
附:2020-2021學年度第二學期校歷:
2月28日(星期日)學生報到,3月1日(星期一)學生上
課,7月12日(星期一)暑假開始,中等職業學校共計20周。
2021年2月25日
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