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    青島旅游學校2021—2022學年度第一學期工作總結
    青島政務網 發布日期 : 2022-02-28
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    本學期學校工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持目標導向、問題導向和效益導向,以“五個好”為建設標桿,實施一體化、融合化發展,積極貫徹落實特色發展、精致管理、品質立校。經過全校上下的共同努力,我們又取得了優異成績:學校被確定為第三屆省文明校園擬表彰單位,還順利通過市五星級陽光校園復核;旅游服務與管理專業成功立項建設省中職特色化專業;有64人次教師獲得省市教學名師能手、課堂教學、教材建設、課題研究、論文發表、基本功比武和學生職業技能大賽輔導等教學類榮譽獎項,還有16人次教師獲得省市班主任大賽、德育課程建設和輔導學生參加體育、藝術、憲法知識競賽等德育類榮譽獎項;學生也榮獲職業技能大賽省一等獎1個、市一等獎6個,體育藝術類團體獎項6項等(以上獲獎名單見附件)?,F將具體工作總結如下:

    一、黨建統領學校綜合管理水平全面提升

    1.鞏固黨史學習教育成果,全面落實從嚴治黨主體責任。全面落實從嚴治黨主體責任目標,修訂《學校領導班子成員責任清單》,精準指導領導干部落實好“一崗雙責”; 試行黨員量化積分考核辦法,規范引領全體黨員爭先創優。以質為先發展黨員,完成2名預備黨員轉正,發展預備黨員1人。精心籌備開好領導班子黨史學習教育專題民主生活會和全體黨員組織生活會,認真組織干部述責述廉和廉政談話,配套開展“三述”活動4場。深化黨史學習教育效果,主動與人社局、機場、社區等黨組織開展“我為群眾辦實事”主題黨日共建活動。高質量完成2021年度黨建現場考核、黨史學習教育重點任務檢查考核、黨支部規范化建設抽檢考核及履行全面從嚴治黨責任和抓基層黨建工作述職評議重點工作等。發揮紀檢監督職能,制定并上報教育領域突出問題專項整治工作臺賬、紀檢月報和六個力工作臺賬各5份。

    2.完善“五個一”制度體系,實施現代學校治理。以學校章程建設為核心,組織修訂學校的《章程》《管理制度匯編》《五年發展規劃》《權限清單》《安全手冊》等,形成了完整的“一校一章程、一校一制度、一校一規劃、一校一清單、一校一手冊”管理制度體系。嚴格按“五個一”體系落實辦學行為,主動依法公開黨務校務信息,持續推進“六個力”建賬銷號行動,規范化管理水平有效提升。辦學中還依據實際工作,形成制度清單的動態修訂機制,為學校高質量發展提供全方位、貼合需求的制度保障。

    3.規范健全宣傳制度機制,高平臺多渠道推介學校。修訂學校的《信息發布審核管理辦法》《微信發布管理辦法》,落實信息發布審核責任制,嚴格把控信息發布質量。組建新媒體中心,完善微信宣傳模塊,積極策劃宣傳點與原創宣傳文案,本學期公眾號累計推送信息422篇,視頻號推送短視頻11個。努力提升宣傳平臺渠道,累計向市級以上媒體推送信息19篇,青島日報、學習強國平臺、半島都市報、青島晚報、青報在線等媒體均先后報道了我校高質量發展案例、特色黨建活動及教育教學成果等,大大提升了學校的美譽度。

    4.深入開展師德教育月活動,全面加強師德師風建設。結合慶祝第37個教師節組織開展了師德教育活動月活動,通過表彰優秀教師實施典型引領,重溫教師誓詞不忘初心使命,組織學習《教師師德考核指導意見》明確標準,開展“師德在我心中”三筆字比賽和簽訂拒絕有償補課公開承諾書等豐富的學習教育活動,全面促進教職工樹師德、正師風、鑄師魂,依法從教、廉潔從教,彰顯新時代教師良好形象。

    5.創建服務型工會組織,為教職工提供真情服務。換屆組成了新一屆工會組織,完成對工會委員和工會組長的業務知識和服務意識培訓,評選表彰25位做出突出貢獻的工會積極分子,努力創建服務型工會組織。著力維護教職工合法權益,真情為大家解決實際問題,如為教職工辦理互助保險和重大疾病保險,加強女職工“四期”保護,走訪生育、生病和家庭困難教職工22人次,為困難教職工爭取相關補助等。還舉行了迎“創城”趣味比賽、賞菊健步行活動和秋季運動會教工集體趣味項目等,在豐富文化生活中增強了組室的凝聚力。

    6.健全落實安全責任制度,全面管控維護校園安全。修訂學校的《安全風險防控機制實施方案》《隱患排查治理制度》《全員安全生產責任清單》《崗位安全穩定工作手冊》等制度清單,建立“一賬一冊一單”;完善了21個應急預案。著力發揮“三支隊伍”的安全維穩作用,開展安保人員培訓,落實24小時值班制度,加大管理巡查范圍和力度,及時做到人防警示處置確保校園安全,因工作成效突出,本學期我校受邀在青島市學校安全“三支隊伍”規范化建設工作會上做了經驗交流。全面加強安全培訓和演練,學習貫徹上級安全會議精神要求,開展防震防災、消防、燃氣、校舍等不同主題的安全知識培訓,參加省教育系統線上安全培訓,每月組織全校師生應急逃生演習等,有效提高師生安全責任意識和自護自救能力。堅持校園安全隱患大排查,每月開展地毯式隱患大檢查,每周開展處室安全隱患摸排,每日開展重要崗位安全自查,制定隱患清單臺賬做到即查即改。按時更新完成學安平臺、省學校安全風險防控大數據平臺等安全數據上報任務,構建平安和諧校園。

    7.全力做好考核評估迎檢,不斷完善督導整改機制。完善“雙臺賬”督導整改模式,梳理明確各類督導反饋的問題,實施問題導向整改策略,切實開展自評整改行動,促進校園管理的改進與提升。集聚和發揮全校干部師生的集體力量優勢,精細化籌備和做好山東省文明校園創建、全國文明典范城市創建、五星級陽光校園復審、局屬學??冃Э己说葘m椏己说挠瓩z工作,“一體化”“融合化”辦學理念,潔凈優雅的校園環境,文明向上的師生風貌,完整精致的工作檔案,給檢查專家們呈現了“旅校樣本”,收獲了高度的首肯贊譽。

    8.加強疫情常態化防控,確保師生生命健康。把好了校門關,嚴格入校人員的測溫、驗碼、登記管理,堅持非必要不入校。落實師生請假、缺課原因追蹤報告等工作制度,堅持日常健康監測和行動軌跡排查,每日上報“青島市學生健康監測信息平臺”和“山東省教育系統疫情防控平臺”,實現“日報告”“零報告”。落實重點人群管控及核酸檢測,建立重點人員“一人一檔”23份,完成10輪5%的在校師生員工核酸檢測。制定了學校的《開學工作方案》《疫情防控方案》《疫情應急處置預案》,組織疫情應急處置桌面推演2次,實景演練3次,每周組織一次學生疫情防控知識教育;持續強化重點區域通風、消毒和師生佩戴口罩等常態化疫情防控措施,慎終如始保護師生生命健康。

    二、“三全育人”促進學生綜合素養培植

    1.完善一體化德育體系,夯實德育工作根基。以創建優秀育人成果為目標,制定三年一體化的德育工作行動指南和配套臺賬,完成了《中職關鍵事件親子溝通策略研究》《全員育人視角下中職學校學生獎懲措施及功效實證研究》的調研和數據分析,促進學?!傲灰惑w”育人體系的整體構建。加強班主任隊伍建設工作,以國家、省市班主任大賽文件為指導,研究制定了《班主任綜合素質提升培養實施方案》,分層分類開展班主任能力提升培訓;還為6位新教師舉辦了班主任工作師徒結對活動。堅持從實際需求出發抓德育工作,組織了征集班主任、家長、學生等多層面的意見建議活動,共收集整理意見建議59條,為新學期德育工作開展奠定良好基礎。

    2.加強常規管理考核,穩固德育工作基本面。嚴格規范學生日常行為表現,加強學生一日常規督查,本學期共督查違紀學生1300多人次,處分學生52人次。加強住宿生管理,修訂住宿生、宿管員管理辦法,特別實行熄燈后學生手機統一管理;還組織班主任進宿舍223督查人次。選樹典型激發學生榮譽意識和上進精神,開展了校優秀班集體、團支部評選工作,組織了優秀住宿生、優秀宿舍、優秀舍長的表彰活動。精細化完成全體學生體質健康檢測、藝術綜合素養評價和體育、藝術工作年報、高一學生裝發放、醫保學平險和校方責任險繳納、助學金評比發放等各項常規管理工作,德育工作推進平穩有序。

    3.扎實開展“十個一”活動,全面提升學生綜合素質。持續開展陽光體育一小時活動和大課間活動,組織學生廣播操、籃球賽、排球賽和秋季田徑運動會,選拔團隊積極參與市中學生跳繩、排球、乒乓球和游泳比賽,塑造學生健康體魄和拼搏意志。30多個學生社團定期開展活動,舉辦禮儀知識、合唱、辯論、書法、演講、手抄報等競賽活動,參加市級學生舞蹈比賽和憲法知識競賽,培育學生藝術和技能素養。組織班級十個一年終匯演和教師節、抗日戰爭勝利紀念日、中秋節、重陽節、國慶節、除夕等主題教育活動,促進學生愛國愛校精神養成等。學生德智體美勞全面發展,綜合素質全面提升。

    4.深化自主德育模式建設,提高學生自我管理能力。完善自主管理組織架構,組建第27屆“一會三中心”學生干部團隊,修訂學校的《“一會三中心”章程》《“一會三中心”成員管理考核辦法》。加強自主管理能力培訓,組織學生會干部培訓4次,授徽儀式2次,部門例會18次。推進自主管理實踐行動,打造校內紅馬甲、綠馬甲義工志愿服務隊,在衛生、安全和志愿活動等方面發揮學生干部重要管理作用。展示宣傳學生優秀風采,制定《國旗護衛隊管理制度》,加強國旗護衛隊的選拔和訓練,提升國旗護衛隊的引領作用;“發現之旅”和學校官方抖音號發布學生活動視頻32個,學生會和新媒體中心排練和錄制了“一起向未來”2022年北京冬奧會主題視頻,《正青春》出刊15期。

    5.落實“三全育人”行動,實施家、校、社三位一體育人。開展“三長”見面會和校務委員會活動,宣講學校教育理念,凝聚育人合力。開展《家庭教育促進法》解讀和親子溝通主題講座2場,完成新一屆家委會換屆工作,實施全員育人線上家訪活動,落實落細教師全員育人職責,促進家長履行育人主體職責,推動家校聯合育人。推進社區育人陣地建設,“愛心之旅”服務團隊參加了青島市“創建文明典范城市,一學三做志愿行”主題活動啟動儀式和登州路街道舉行的“建設高品質主城核心區,爭創全國文明典范城市”暨慶祝新中國成立72周年主題活動。

    三、“三教改革”助力優質教學品牌打造

    1.培訓提高教師執教水平,建設優秀教學管理團隊。建成教師專業診斷與發展網絡平臺,推進省、市名師工作室建設,為教師專業成長提供規范標準和示范引領。暢通教師成長渠道,組織全體教師積極參與國、省、市、校四級培訓,完成教師國培、省培、企業掛職材料的匯總工作。以教研組為單位開展校級“三課”活動等,著力建設優秀教學管理團隊。組織專業教師參加1+X研學旅行策劃與管理考評員培訓,努力提升專業師資品質。加強對新教師的專項培養,舉行2名新入職教師“師徒結對、薪火相傳”主題拜師儀式,并組織了新教師匯報課,幫助和促進青年教師快速成長。

    2.深化校企共建教學資源,努力打造優秀品牌專業群。與青島中瑞會展公司合作量身訂制開發建設中職會展專業課程,引入高校郵輪專業優質課程資源,聘請企業專家共建高職專業課程資源。旅游服務與管理、航空服務專業完成省級教學指導方案牽頭申報工作;旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理兩個專業完成省級品牌專業驗收工作;完成山東省中職專業特色化建設申報工作,旅游服務與管理專業成功獲批入選。

    3.以賽促教、以賽促學,全面提升技能教學水平。突出職業教育本色,強化學生職業技能培養。做好2020級及大專酒店管理師、旅游運營策劃師、計算機達級和技能普測等考核組織工作;2020級酒店管理、空中乘務專業還參加了全市的技能抽測,成績均列同專業第一;旅游服務與管理專業的72名學生100%通過了“1+X”研學旅行策劃與管理(EEPM)技能等級證書考核。在疫情導致比賽反復延遲的壓力下,全校師生上下一心,大賽團隊成員精誠合作,酒店服務和沙盤兩個賽項通過重重選拔,順利挺進2021年省賽,最終酒店服務賽項斬獲金牌。學校順利承辦了數學建模、酒店服務、導游講解等三個賽項的青島市賽,公平嚴謹的辦賽水平和熱情周到的賽事服務,受到教科院領導及參賽校的高度贊譽;2021年市賽中,我校學生又取得6金5銀的優異成績。在校主要領導的關心支持下,相關干部和指導教師迎難而上,已組建好2022年國賽參賽隊并投入緊張的備賽訓練當中。

    4.抓好重點工作的重點管理,以點帶面促進教學內涵式發展。對接青職院,制定2019級五年貫通班中期轉段考核方案,還圓滿完成2017級專升本、畢業學分及職業資格證書校內自審工作,2018級培養計劃、兩個學期的學分等順利錄入CRP系統;對接酒店管理學院、山東旅游職院,組織2019級酒店管理、國際郵輪乘務管理、會展策劃與管理等專業121名學生參加轉段考試,通過率高達100%。順利通過2019級酒店管理專業現代學徒制試點項目考核驗收工作;高星級飯店運營與管理、研學旅行管理與服務兩個專業申報并成功獲批青島市2022年度現代學徒制——未來工匠培養試點項目。加強“3+4”各年級教學管理,上好晚輔導課,組織月考2次;與青島大學對接形成2019級專業課轉段考核方案,召開家長及學生動員會,組織模擬考5次,學生全部順利實現專業轉段。加強普職融通班教學的目標引領和常規督學,組織三個年級進行了2次月考,針對2019級還組織了兩次春季高考專業技能模擬考試??朔状无k綜高班經驗不足的困難,在師資調配、課程設置等方面積極探索,跟蹤調研,為下一階段的分科分流奠定基礎。高質量完成了對定西市和日喀則市的教育扶貧工作。

    四、搭建實踐交流平臺構筑學生多元發展通道

    1.深化校企溝通合作,拓寬頂崗實習實踐渠道。安排2019級106名空乘專業學生到青島膠東國際機場集團有限公司、空港商務發展有限公司國內客運室、國內商務室、國內頭等艙等10余個地面服務崗位實習, 11名學生到北京總后勤部隊禮堂會議服務崗位實習,7名學生到北京文化和旅游部機關服務中心服務崗位實習,124名學生全部實現對口跟崗實習。對接青職院,按照大學實習管理的相關要求,建立大專部實習操作和評價系統,制定實習方案和應急預案,構建起五年一貫制學生實習計劃和各項規章制度;做好了2017級五年制貫通培養旅游管理和旅游日語專業84名學生的實習安置和管理等工作,學生順利完成四個月的頂崗實習任務。

    2.實施網絡大數據管理,切實保障疫情期間實習安全。建設學校、企業、家長、學生即時互通的管理平臺,通過手機端實現實習管理的信息化、數據化,提高了信息交流的即時性;本學期校、企、學生和家長共320多人次通過手機端,共同參與及評價學生實習,既實現過程化、多元化評價及管理模式,又加強了校企合作、家校互通。建立學校的《實習安全提示制度》《實習安全工作流程》《實習突發事件、事故應急處理預案》《實習事故應急處理流程》等制度,通過實習動員會進行安全教育,崗前培訓會開展安全培訓,實習指導教師也定期通過電話、微信、走訪、返校等形式對學生進行安全提醒等,確保了疫情期間學生的實習安全。

    3.做好中外合作辦學項目,推進中外人文交流學校建設。在相關班主任的支持配合下,2020級、2019級中澳國際班教學工作有序開展;在疫情復雜的情況下,合理合規按防疫程序接待了澳方外教,2019級中澳國際班7名學生順利完成了澳方TAFE三級專業課程的理論學習與操作實踐。持續推進基于中外人文交流特色學校互聯網+”和“人文素養”兩個建設項目,充分利用本地優秀傳統文化和各類資源,逐步開展《咖啡》、《中國的世界文化遺產》、《24節氣》等微課程建設。

    五、凝聚多方力量做好招生和社會培訓工作

    1.完成2021級錄取善后工作,精心擬定2022年招生計劃。根據省市有關要求,認真完成了2021級新生的信息核對、學籍錄入等工作。對接省市職教部門辦理了31人次學生轉入、休復學和更名等手續。修訂并完成2021級新生及家長問卷調查、數據統計和分析工作,形成了調研報告;做好了前期的招生總結和數據對比分析,為2022年招生計劃擬定提供了數據支撐。綜合分析市場需求和本校實際,與聯辦學院充分協商,初步擬定2022年我校招收15個班611名學生的新招生計劃,還與山東傳媒職業學院商定新增三二連讀融媒體技術與運營專業。

    2.探索職教集團實體化運作,多渠道拓展實施社會化培訓。持續推進旅游服務類職教集團發展,聯合集團校骨干教師出版研學教材,研發春季高考技能網絡視頻課程《前廳服務與管理》,聯合企業專家和骨干教師制定崗位標準和服務規范,為各中小學定制研學旅行課程,承辦研學旅行服務等;集團申報課題《職業教育集團實體化運作模式研究》獲批青島市教育科學“十四五”規劃課題立項。認真組織實施社會化培訓項目,本學期開展了百人次教師培訓,近百人次的導游、調酒、咖啡和老年書法培訓;還承擔了第二屆“一帶一路”能源部長會議“青年演講人”的培訓,得到了會議組織單位的高度認可。努力拓展社會培訓新渠道,本學期學校獲批成為青島市第二批退役軍人職業技能培訓承訓機構;成為青島市綜合實踐教育集團飛地學校,承擔全市中小學生的勞動教育和職業體驗;還與青島深度傳媒有限公司、山東省澤林消防應急管理職業培訓學校、市北區文化館等單位分別簽署了共同開展相關社會培訓的合作協議。

    六、精致管理優質服務夯實后勤保障基石

    1.加強財務校產管理,合理合規使用資金資產。嚴格執行資產采購、三公經費、專項經費等資金使用管理制度,堅持對財務精細化預算和執行的管理監督,按計劃規范推進和完成政府采購、自行采購預算執行工作。精準完成了月度、年度勞資統計、資產統計、債務申報、財務報表、納稅申報,綜高、中澳班學費、住宿費、課本費代收、代繳和年度財務預算、決算、教育事業統計、年檢以及2020年專項資金績效評價等常規財務工作。規范落實校產管理規定,做到新增資產及時確認、存量資產定期盤點、領用資產登記規范、資產報廢合法合規,相關手續規范、票據齊全、賬務規范,賬實、賬賬相符。2021年度學校新增固定資產322.5萬、報廢資產541.33萬,同時處理了資產方面歷史遺留問題47.77萬元。

    2.積極改善辦學條件,滿足教育教學需求。全面落實2021年教育裝備及基建項目建設,完成了延安一路校區希望學生公寓改造、黃山路地下停車場建設、綜合樓、教學樓樓頂防水等工程,對操場西南角地面做了平整,并協調體育訓練中心將圍墻進了安全加固,學校也對綜合樓、教學樓樓梯、衛生間外窗進行護欄加固,確保廣大師生的安全。完成理化生實驗室、酒店實訓室、郵輪實訓室建設,改造中微格教室為普通教室,滿足了教育教學需求。

    3.加強食堂管理與安全監管,滿足師生飲食及健康需求。完善食堂管理制度,規范食堂內部人員和流程管理,定期主動邀請市場監管部門等來校檢查食品安全,提高食堂運營標準和服務質量。開設了在線溝通和食堂吐槽吧平臺,讓師生參與學校食堂安全管理和監督,對師生提出的問題進行分門別類、即查即改。試運行青島市學校大宗食品采購監管平臺,提高了食材采購的安全監管能力。精心規劃確定了2022年食堂設備配備采購清單,全力提高食堂的工作效率、飯菜質量和飲食衛生安全,保障師生飲食健康。

    七、正視問題不足導引學校事業高臺再出發

    盤點本學期學校的工作和成績,我們應該為之感到高興和自豪,但也更要清醒得看到成績背后還隱藏著的問題和不足,如基層黨支部建設特色不突出,黨建品牌創建有待加強,意識形態陣地建設還需強化;教職工超編嚴重(比例高達18%),外聘人員過多且缺乏專項資金支持,教師整體年齡偏大而梯隊建設不足,教師管理激勵制度有待完善,新形勢下的如何應對職教高考的研究不夠;學生管理的精細化、自主化和成果化不足,班主任團隊能力素質還需提升;集團化辦學內涵發展不足,以學校為主體的社會培訓尚未真正落地等;全員安全職責意識和參與安全管理積極性還比較薄弱,安全工作有待做細做深做實;后勤服務人員不足等。新學期,我們要緊盯國家、省市職業教育新要求,適應我市教育發展新形勢,繼續堅持目標導向和問題導向,認真查擺和整改存在的問題不足,著力在學校安全建設和教育教學質量提高上下功夫,推動學校各項工作在高平臺上再出發、再進步。成績只能代表過去,發展才是永恒的存在,在職業教育改革創新高質量發展的時代背景下,希望全體教職工都能具有時不我待的緊迫感,加強學習溝通,培植和明確共同發展愿景,立足本職、努力工作,服從大局,團結協作,為我們學校事業新發展做出新貢獻! 

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