第一章  總  則

第一條  為建設現代學校制度，構建學校新型民主決策機制，根據《青島市中小學校校務委員會暫行規定》和《青島旅游學校章程》，結合我校工作實際，制定本規程。

第二條  校務委員會是學校的議事、審議機構，是完善學校內部治理結構、落實校長治校的重要形式，是校長負責制的補充和完善。

第三條  校務委員會是教師、學生、家長、社區、行業企業參與學校民主管理、民主監督、民主決策，維護教師、學生、家長權益的有效途徑 。

第二章  校務委員會

第四條 校務委員會應全面貫徹執行國家法律法規和黨的教育方針，遵守學校章程，依法參與學校民主管理，認真履行以下職能：

（一）對學校章程、學校發展規劃及年度工作報告進行研究，并提出意見。

（二）對學校重大教育教學改革以及涉及學生、家長、社區（社會）工作的重要事項的決策進行研究，并提出意見。

（三）討論審議上一屆校務委員會工作報告。

（四）討論法律法規規章及學校章程規定的其他事項。

第五條  校務委員會的工作原則：

（一）依法治校原則。凡是國家法律法規政策和上級教育行政部門文件有明確規定的，校務委員會應當堅決依法執行。

（二）以生為本原則。以校務委員會為平臺，密切學校、家庭、社會的聯系，整合各方面教育資源和力量，服務于全體學生，促進學生全面發展。

（三）民主集中原則。審議決定有關事項時要發揚民主，在廣泛聽取委員的意見和建議的基礎上，通過委員會決議形式作出相應決定。

（四）溝通協調原則。要發揮委員的優勢和特點，加強與各方面的溝通與協調，爭取社會對教育的支持，共同研究解決教育熱點、難點問題。

（五）多元利益原則。在把握促進教育改革和發展大方向的同時，要尊重并充分考慮學校、社區（社會）、家長、學生等多方主體的利益。

第三章  校務委員

第六條  校務委員會委員（簡稱校務委員）由學校領導、教師、學生、家長、社區（社會）代表、行業企業代表和、法律工作者或社會知名人士擔任。

第七條  校務委員會由11-15名委員組成，設主任委員1名，副主任委員2名。主任委員由學校校長擔任，負責主持校務委員會會議。副主任至少有1名為學校以外成員，由校長提名，校務委員會委員通過。

第八條  校務委員的產生：

（一）學校領導代表，一般從校長、書記、副書記、副校長、工會主席中產生，具體人員由校長辦公會研究確定。

（二）教師、學生和家長代表，分別由教師代表、學生代表、家長代表擔任。

（三）社區（社會）代表由學校所在社區推薦產生。

（四）行業協會推選行業代表、專家學者；企業代表由合作辦學單位推選產生。

（五）法律工作者代表由學校聘任的法制副校長或法律顧問擔任。

第九條  校務委員實行任期制，每屆任期為三年。除學校領導代表之外，其他校務委員任期原則上不超過兩屆。

第十條  校務委員有以下行為之一的，經校務委員會討論通過，學校應當對其作出免除委員資格或解聘決定：

（一）連續一學期無故不參加校務委員會工作例會；

（二）冒用校務委員會名義進行不法行為；

（三）以校務委員名義進行有損校務委員會聲譽和利益行為；

（四）其他嚴重違反校務委員會工作規程、工作制度要求的行為。

第十一條  任職期間，校務委員因職務發生變動、學生畢業升學造成學生委員和家長委員發生變化，以及由于其他原因不能繼續履行職責的，按照本規程第八條規定的產生辦法及時進行調整。

第十二條  校務委員享有以下權利：

　　（一）知情權。聽取學校學期和學年度工作報告，了解學校辦學基本情況和重大發展規劃、決策。

　　（二）參與權。參加學校相關會議和活動，提出所代表方的意見和建議。

　　（三）提案權。在廣泛調研和充分聽取意見的基礎上，提出學校改革發展相關議案。

　　（四）表決權。參加校務委員會工作例會，審議有關事項并進行表決。

　　（五）監督權。聽取校務委員會工作匯報，對學校辦學情況、有關法律法規和政策規定的執行情況進行監督。

　　第十三條  校務委員應履行以下義務:

　　（一）按時參加校務委員會工作例會，遇有特殊情況不能參加時，履行請假手續。

　　（二）主動加強與所代表方的聯系，收集和提出有關意見和建議，并及時向學校反饋。

       （三）宣傳學校辦學成果、發展規劃和重大決策等，協調學校、家庭、社區（社會）之間的關系，以多種方式支持學校辦學。

　　（四）根據校務委員會安排，開展有關調研活動。

　　（五）完成校務委員會安排的其他工作。

第四章  議事規則

第十四條  校務委員會常設機構為校務委員會辦公室，依據校務委員會決議，統籌協調開展工作。每次開會前校務委員會辦公室要做好會務和組織工作，會議期間負責校務委員會會議的記錄、決議的起草、檔案資料的收集整理以及委員的聯絡工作。

第十五條  校務委員會實行工作例會制。校務委員會根據需要適時召開工作例會，每學年一般不少于二次。遇有特殊情況，經校務委員會主任或者多數委員提議，可以召集臨時會議。校務委員會會議必須有三分之二以上委員參加方可舉行，必要時可以邀請相關人員列席。

第十六條  校務委員會工作例會閉會期間，學校應加強與校外校務委員的聯系，采取校外校務委員駐校辦公、邀請校外校務委員參加活動等形式，為他們了解和參與學校工作提供方便。

第十七條  校務委員會建立工作總結和工作匯報機制。審議有關議題，溝通相關情況。決議執行情況須在校務委員會工作例會上予以通報。每學年結束時，校務委員會主任應通過不同方式向學校、家長和社區（社會）匯報校務委員會工作。

第十八條  校務委員會工作例會議題可以由學校提出，也可以由校務委員提出，校務委員提出的議題必須體現所代表方多數人的意見。提交工作例會審議的議題由校務委員會主任審定。

第十九條  學校應當將審定的議題材料至少提前告知全體校務委員。校務委員在接到議題材料后，應充分征求所代表方的意見，在工作例會上充分表達多數人的意見。

第二十條  校務委員會工作例會由主任或者受主任委托的副主任主持，一般先由議題提出方作簡要說明，在校務委員充分發表意見對話協商的基礎上，提出討論意見，進行集體表決。

第二十一條  校務委員會表決實行少數服從多數原則，全體校務委員半數以上同意方為通過。根據工作需要，可以采取口頭表決、舉手表決或者無記名投票的方式。校務委員有表決權，列席人員無表決權。

第二十二條   校務委員會討論議題發生嚴重分歧時，一般應當暫緩作出決定。本著充分協商的原則，待進一步交換意見后，再安排討論，必要時可以提請上級有關部門予以協調。

第二十三條  校務委員會通過的表決結果，在表決未依程序改變前，任何個人不得擅自更改。

第二十四條  對校務委員會否決的事項，學校應當對其可行性重新進行論證；如確有必要實施的，學校應當對工作方案進行修改完善，再按規定程序提交校務委員會討論。

第五章  附  則

第二十五條  校務委員會日常公用經費列入學校年度財務預算。

第二十六條  學校校務委員會的工作納入教育督導和學校學年度績效考核范圍，接受學校黨組織、教職工代表大會、家長委員會、學生會組織的監督。

第二十七條  本規程如需修改，應由校務委員會討論決定，教職工代表大會討論，校長辦公會審定。

第二十八條  本規程解釋權屬青島旅游學校校務委員會。

第二十九條  本規程自發布之日起實施。

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