學校美育教學工作以全面落實五年發(fā)展規(guī)劃年度目標、學校年度工作要點為主線，結(jié)合學校下半年工作的總體部署，鞏固課堂教學常規(guī)管理的成果，繼續(xù)加強教風學風建設(shè);以課堂教學為抓手，強化過程管理，提升美育教育和藝術(shù)專業(yè)教學質(zhì)量。

一、美育教學管理工作

1、落實常規(guī)教學管理，規(guī)范教學行為。

（1）落實《青島藝術(shù)學校教學管理規(guī)范》及其他教學管理制度，嚴格執(zhí)行課程計劃和學校出勤管理制度，杜絕隨意調(diào)課、更改課程進度。

（2）組織了2017級畢業(yè)班學生迎藝考專家把脈會暨畢業(yè)專業(yè)考試。把脈會采用學生考試，家長觀摩，專家點評的形式，考試流程和方式模擬藝考形式，給學生提供一次藝考實戰(zhàn)演練機會。

2、繼續(xù)發(fā)揮教學督導室作用，有效提升全校美育藝術(shù)教師上課、聽課、評課的積極性。

（1）本學期根據(jù)學校“一師一優(yōu)課”教學展示總體工作安排，集中上課聽課時間為2-17周，共安排“一師一優(yōu)課”上課81節(jié)。其中藝術(shù)類專業(yè)課程占總聽課時的一半。為全校教師提供了互相觀摩學習取長補短的機會，又推動了藝術(shù)專業(yè)課老、新教師之間的“傳幫帶”，對全校美育課堂教學水平提升有明顯引領(lǐng)推進作用。

（2）積極組織藝術(shù)專業(yè)教研室的教學診斷與反饋活動。采取“學科集中上課——課后集中評課——快速反饋反思提升”的流程，音樂、美術(shù)、舞蹈部的教研室全體教師及分管藝術(shù)教育教務(wù)主任、督導室成員一起參與，在互評互議中相互學習，共同提高。

二、教師隊伍建設(shè)工作

1.深入開展藝術(shù)專業(yè)校本教研，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。做好國家（地方）課程校本化的研究和實施工作。不斷強化集體備課意識，以提高藝術(shù)專業(yè)技能為主要內(nèi)容，不斷完善“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的機制。堅持問題導向，開展“五課教研”（備課、上課、說課、聽課、評課），聚焦教學目標實施步驟、教學重難點分解落實、信息化教學手段運用、學生學習方法指導等，提高課堂教學實效。

2.做好藝術(shù)專業(yè)教師企業(yè)實踐工作。根據(jù)市教育局有關(guān)通知精神，制定了《青島藝術(shù)學校開展中等職業(yè)學校教師企業(yè)實踐工作方案》，填報了《青島市中等職業(yè)學校專業(yè)教師企業(yè)實踐計劃》，積極與相關(guān)單位溝通，敦促相關(guān)教師按時出勤、認真履責，做好中等職業(yè)學校專業(yè)教師企業(yè)實踐工作。

3.配合學校做好九月份“全國中等藝術(shù)職業(yè)學校課堂改革實踐觀摩研討會”的各項工作。精心準備了以《春華秋實》為主題的專業(yè)教學成果展示演出，保證了“全國中等藝術(shù)職業(yè)學校課堂改革實踐觀摩研討會”圓滿成功，受到與會人員的好評。

三、各層次課程方案實施工作

1.組織第二批“山東省傳統(tǒng)文化體驗教育實驗學校”和“春秋課堂”的申報工作。《膠州秧歌》和《古琴》課程雙雙入選山東省傳統(tǒng)文化體驗教育教學基地——春秋課堂。

2.不斷進行國家（地方）課程校本化和校本課程建設(shè)工作。根據(jù)市教科院的要求，全面落實“教師課程能力開發(fā)”的考核工作，先后召開三次教研室主任會議，對國家、地方課程校本化實施及校本課程建設(shè)與實施工作進行布置，按照要求及時送交相關(guān)材料，并修訂了《青島藝術(shù)學校課程開發(fā)方案》，所有校本課程撰寫了課程綱要。

3.不斷完善選修課程設(shè)置，創(chuàng)造條件滿足學生個性化學習需要。本學期開設(shè)選修課23門，拓展了學生知識面，提高了學生綜合素質(zhì)。教務(wù)處根據(jù)最新要求對選修課進行規(guī)范管理，加大檢查力度，課程評價從對學生的評價、對教師開發(fā)的課程方案評價、對教師課程教學的評價三方面進行。

四、教科研工作

1.組織山東省2020年度教育教學研究課題《中國傳統(tǒng)文化在藝術(shù)類專業(yè)中的滲透》開題現(xiàn)場會。進行了《中國傳統(tǒng)文化測試調(diào)查問卷》，積極撰寫學術(shù)論文，為課題的研究提供理論依據(jù)，并利用寒假組織“春節(jié)中的傳統(tǒng)文化”活動。

2.組織2020年度青島市教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果和山東省職業(yè)教育教學改革研究項目的結(jié)題工作。我校提交的調(diào)研報告《藝術(shù)生核心素養(yǎng)的調(diào)查與研究——以青島藝術(shù)學校為例》榮獲市二等獎；申報《綜合高中辦學模式改革的探索與實踐》和《核心素養(yǎng)背景下的中職音樂課堂建設(shè)研究》為山東省職業(yè)教育教學改革研究項目

五、學生專業(yè)實踐工作

1.積極參加了市教育局第30屆中小學生藝術(shù)節(jié)。我校學生參加的班級舞蹈、班級合唱、班級戲曲、項目，均獲市教育局一等獎，其中班級舞蹈和班級戲曲均獲全場最高分。

2.組織參加了全省第七屆中小學生藝術(shù)展演工作。我校原創(chuàng)舞蹈《我的沂蒙我的調(diào)》、合唱《筑愛向光》《地球之歌》朗誦《守住初心 堯望盛世》美術(shù)作品《偉大的七點》入選山東省第七屆中小學生藝術(shù)展演上報資格。

3.承辦了市中等職業(yè)學校技能大賽聲樂、舞蹈、器樂（鍵盤）、賽項。在市教育局教科院的指導下，按照大賽方案的要求，從流程設(shè)置到比賽場地準備以及人員分工，做了大量細致到位的賽務(wù)準備工作，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和細致的賽務(wù)工作得到了相關(guān)領(lǐng)導和專家評委的充分肯定。

4.組織參加了市教育局藝術(shù)教育成果展示會的演出工作。學生以扎實的專業(yè)基本功，精彩的表演獲得現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲和一致的好評。

5.組織了以“在陽光下成長”為主題的第30屆校園藝術(shù)節(jié)的各項比賽活動。學生全員參與，充分落實《青島市促進中小學生全面發(fā)展“十個一”項目行動計劃》，貫徹落實黨的二十大和全國教育大會精神，展示了我校實施美育教育的豐碩成果。

6.受邀參加青島市春節(jié)聯(lián)歡晚會大型演出活動。提升了學校的社會知名度。

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