第

1

學(xué)

期

1.我是藝校人

難忘軍訓(xùn)。參觀校園。觀看學(xué)校專題片，了解學(xué)校概況。學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度。

了解校園、校情、校規(guī)、校紀(jì)，樹立主人公意識，增強(qiáng)歸屬感。

2.講文明禮儀，養(yǎng)良好習(xí)慣

規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)出勤、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、集會(huì)、活動(dòng)等良好習(xí)慣。

規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，建立藝校學(xué)生行為準(zhǔn)則。提高禮儀素養(yǎng)，養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣。

3.我愛我班

制定班訓(xùn)、班級公約等規(guī)章制度。建立比較穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍，并進(jìn)行班干部培訓(xùn)。進(jìn)行班級文化建設(shè)。

建立班級規(guī)章制度，優(yōu)化班干部隊(duì)伍，形成班級歸屬感。

4.我的生涯我做主

了解學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡，從中獲取經(jīng)驗(yàn)和啟迪。確立正確的人生理想和職業(yè)理想。制定切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。

對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯和職業(yè)理想教育。

第

2

學(xué)

期

5.職教義工在行動(dòng)

利用學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生了解職教義工，成立職教義工小組，開展職教義工和學(xué)雷鋒活動(dòng)。

培養(yǎng)學(xué)生以專業(yè)服務(wù)社會(huì)的意識

6.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

引導(dǎo)學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。

發(fā)揮德育“保智、補(bǔ)智、促智”功能

7.感恩的心

感恩親人，感恩老師、同學(xué)和朋友。感恩社會(huì)。

培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識和公民意識。

8.誠實(shí)守信，立人之本

誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信應(yīng)考、誠信立身。說誠信話，辦誠信事，做誠信人。誠信征文，誠信格言。

對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

第

3

學(xué)

期

9.中華傳統(tǒng)美德永流傳

感悟中華文明在世界歷史匯總的重要地位，感悟傳統(tǒng)美德與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，自覺以中華傳統(tǒng)美德律己修身。

開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立家國情懷，做高素養(yǎng)、講文明、有愛心的中國人。

10.祖國在我心中

國史教育，國情教育，國民教育。

進(jìn)行愛國主義教育。

11.安全重于泰山

交通安全。消防安全。衛(wèi)生與食品安全。防自然災(zāi)害。防意外傷害。安全事故處理。

進(jìn)行安全教育，樹立安全意識，了解安全知識，掌握避險(xiǎn)技巧。

12.道德與法制

社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。學(xué)習(xí)憲法知識，模擬法庭、辯論賽、論壇，班級管理中的道德與法制。

對學(xué)生進(jìn)行道德與法制教育，在班級中引入民主管理機(jī)制，推行自主管理。

第

4

學(xué)

期

13.生態(tài)文明靠大家

利用植樹節(jié)契機(jī)，了解祖國地理地貌，形成保護(hù)環(huán)境意識，開展植樹護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)。

開展生態(tài)文明教育，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性，形成健康文明生活方式。

14.讓青春在勞動(dòng)中閃光

了解勞動(dòng)的意義，掌握勞動(dòng)的方法，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)

加強(qiáng)勞動(dòng)教育，梳理自覺勞動(dòng)的生活習(xí)慣。

15.珍愛生命，悅納自我

生命教育。人格教育。耐挫折教育。

對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

16.榜樣的力量

尋找自己的偶像，尋找身邊的榜樣，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的典型事跡。

采用典型示范的方式，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

第

5

學(xué)

期

17.中國夢，我的夢

社會(huì)理想與人生價(jià)值。正確處理公與私、義與利。在現(xiàn)代社會(huì)尋找自己的人生坐標(biāo)。

進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、世界觀、榮辱觀教育。

18.天生我才

確立人人成才的觀念。發(fā)現(xiàn)自己的長處，清楚自己的短處，揚(yáng)長避短，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

進(jìn)行成才教育和自信教育。

19.把挫折當(dāng)存折

掌握挫折的意義，學(xué)會(huì)應(yīng)對挫折的方法

提高承受失敗和應(yīng)對挫折的能力，形成良好的意志品質(zhì)

20.正確對待升學(xué)與就業(yè)

樹立適合的才是最好的成才觀。選擇升學(xué)或就業(yè)。考前輔導(dǎo)，實(shí)習(xí)推介會(huì)，就業(yè)指導(dǎo)。

指導(dǎo)學(xué)生選擇升學(xué)或就業(yè)，并進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備。

第

6

學(xué)

期

21.新起點(diǎn)，新行動(dòng)

根據(jù)發(fā)展方向制定并實(shí)施復(fù)習(xí)策略，制定并實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃。

指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃考學(xué)與實(shí)習(xí)。

22.我的經(jīng)驗(yàn)與你分享

分享復(fù)習(xí)與實(shí)習(xí)體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)。

對學(xué)生考前輔導(dǎo)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

23.今年十八歲

學(xué)習(xí)公民的基本權(quán)利和義務(wù)。十八歲成人儀式。

對學(xué)生進(jìn)行公民教育與成人教育。

24.精彩人生，從青島藝術(shù)學(xué)校開始

評選優(yōu)秀畢業(yè)生。統(tǒng)計(jì)升學(xué)與就業(yè)情況。舉辦畢業(yè)典禮、音樂會(huì)、畫展。為母校留紀(jì)念。

指導(dǎo)學(xué)生順利畢業(yè)，志存高遠(yuǎn)，創(chuàng)造人生輝煌。

第

一

學(xué)

期

1.認(rèn)識新朋友，融入新集體

通過自我介紹、談?wù)剬ν瑢W(xué)和老師的第一印象等，以真切而深刻的體驗(yàn)，讓每一個(gè)剛剛跨進(jìn)藝校的學(xué)生在參與、體驗(yàn)和交流中對新集體新團(tuán)隊(duì)有一個(gè)全新的感受。

讓每一個(gè)新入校的孩子有主人翁的意識，盡快融入到新的班集體中。

2.珍愛生命

討論與探究：你的生命僅僅屬丁你自己嗎？你可以肆意地對待自己和別人的生命嗎？我們應(yīng)該怎樣做才能發(fā)揮生命的真正價(jià)值？

生命對于每個(gè)人來說只有一次，我們要善待自己的生命，同時(shí)也要善待別人的生命，讓生命綻放出炫爛的光彩。

3.文明禮儀從我做起

提高個(gè)人禮儀修養(yǎng)，注重個(gè)人禮儀的養(yǎng)成，自覺遵守學(xué)生儀容儀表的要求。踐行交往禮儀規(guī)范，講文明、講禮貌，自尊自強(qiáng)。從小事做起，注重細(xì)節(jié)。

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新時(shí)代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

4.班級因你而美麗

一個(gè)美好的班級，需要我們每個(gè)小小的“我”怎樣來經(jīng)營呢？應(yīng)該是擺在每個(gè)學(xué)生面前的問題。我能為班級做什么，讓每個(gè)孩子深入思考得出答案。

樹立學(xué)生的班集體意識，形成集體榮辱觀，養(yǎng)成自信寬容、樂觀友善的品格，培養(yǎng)善于與人溝通的能力。

第

一

學(xué)

期

5.良好習(xí)慣成就美好人生

一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾個(gè)方面的良好習(xí)慣：1、衛(wèi)生習(xí)慣；2、禮貌習(xí)慣；3、學(xué)習(xí)習(xí)慣；4、做人習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，改變起來就比較困難，不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等，而且會(huì)影響孩子的將來，甚至是一生。

好習(xí)慣受益終身，讓每一個(gè)孩子在衛(wèi)生、禮貌、學(xué)習(xí)、做人等方面養(yǎng)成良好習(xí)慣，為一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

6.做時(shí)間的主人

時(shí)間就是生命，魯迅先生說：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”你珍惜生命嗎？你想有所作為嗎？生命是由分分秒秒的時(shí)間所組成，時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)就是生命管理。因此，讓我們都成為自己時(shí)間的主人吧。

時(shí)間是寶貴的，我們要充分地利用時(shí)間，做時(shí)間的主人，讓同學(xué)們相信只要我們珍惜時(shí)間，講究學(xué)習(xí)效率，我們一定能夠取得更好的成績。

7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開始，這幾乎是一個(gè)人人皆知的道理。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，尊重自己的老師，養(yǎng)成自學(xué)預(yù)習(xí)、專心上課、善于提問，獨(dú)立作業(yè)、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，逐步形成適合自己的卓有成效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

8.勞動(dòng)最光榮

勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。在校園里做熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生；在家里做熱愛的好孩子；在社會(huì)做熱愛勞動(dòng)的好公民。

讓每個(gè)孩子懂得勞動(dòng)的重要性，珍別人的勞動(dòng)成果，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，懂得做一些力所能及的勞動(dòng)，從小培樣愛勞勞的好習(xí)慣。

第

一

學(xué)

期

1.擔(dān)起責(zé)任

人生應(yīng)盡的責(zé)任：(1)自我責(zé)任：就是對自己負(fù)責(zé)，對自己的生存和發(fā)展承擔(dān)責(zé)任。(2)角色責(zé)任：在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。

在家庭，我是子女，我的責(zé)任孝敬父母、承擔(dān)家務(wù)等；在學(xué)校，我是學(xué)生，我的責(zé)任尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、熱愛集體等；在社會(huì)，我是公民，我的責(zé)任遵紀(jì)守法、以良好行為創(chuàng)造美好的社會(huì)等。

讓學(xué)生感受責(zé)任的重要性，增強(qiáng)其責(zé)任意識，學(xué)會(huì)對自己、對家庭、對集體與社會(huì)負(fù)責(zé)。

2.自省、慎獨(dú)

自習(xí)課的紀(jì)律、教室的衛(wèi)生、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，看似簡單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，展現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平。要做一個(gè)合格的公民，就要在沒人監(jiān)督的情況下自覺遵守社會(huì)公德，從身邊小事做起。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民，讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。

3.學(xué)會(huì)感恩

感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的每一個(gè)人。

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，使學(xué)生認(rèn)識到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感激之心，充分體驗(yàn)到愛的存在和感恩的必要性，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、老師和社會(huì)。

4.安全教育

學(xué)習(xí)校園安全、交通安全、食品安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、居家安全、娛樂安全、旅行安全等知識，使每個(gè)學(xué)生掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)。

進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)，珍惜生命，健康成長。

第

二

學(xué)

期

5.公民意識

作為一個(gè)公民應(yīng)該自覺做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成為愛國奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律的人，擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。

提高學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德的意識，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的好公民。

6.環(huán)保意識

大自然是人類生命的搖籃，千百年來人類在不斷的認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。但是由于一些不當(dāng)行為，人類在改造自然的同時(shí)也在危害著環(huán)境，生態(tài)環(huán)境的破壞使我們的家園遭受日益嚴(yán)重的威脅。環(huán)境污染是當(dāng)今人類社會(huì)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻問題，環(huán)境與我們的日常生活息息相關(guān)。一些人對于這方面的意識仍比較淡薄，校園內(nèi)外破壞環(huán)境的舉動(dòng)屢見不鮮。例如，有的學(xué)生在教室內(nèi)隨意亂扔，在校園內(nèi)踩踏草坪等等。如果我們不馬上行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，必將受到大自然的懲罰，保護(hù)環(huán)境首先應(yīng)從自身做起。

提高學(xué)生的環(huán)保意識，充分認(rèn)識到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感，在生活中從自我做起并帶動(dòng)身邊的人，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

7.社會(huì)主義核心價(jià)值觀

核心價(jià)值觀，是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極參與公共生活，公益活動(dòng)，自覺愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會(huì)服務(wù)的精神。

通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價(jià)值觀；感受個(gè)人成長與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感，以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任意識。

8.愛國主義教育

愛國無大小，處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，是愛國;解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆，保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，是愛國;體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏，為國爭光，讓五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國際體壇的上空，這也是愛國。我們的父母，遵紀(jì)守法，在崗位上精耕細(xì)做，創(chuàng)造財(cái)富，是愛國;我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，節(jié)約水電，愛惜糧食，保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，這都是愛國。

共和國的昨天有輝煌的歷史，共和國的今天生機(jī)勃勃，繁榮富強(qiáng)的明天，則需要我們?nèi)?chuàng)造。我們是國家的主人，是祖國的棟梁。讓學(xué)生自己從不同角度領(lǐng)悟愛國的意義和必要性，弘揚(yáng)和培育愛國主義精神，并用實(shí)際行動(dòng)來愛國。

第

一

學(xué)

期

1.我的生涯規(guī)劃

幫助學(xué)生了解生涯規(guī)劃的過程和方法，引導(dǎo)學(xué)生在道德品質(zhì)、人格修養(yǎng)、知識能力和心理素質(zhì)等方面為自己的未來做好充分的準(zhǔn)備。懂待規(guī)劃的重要性，并確立學(xué)習(xí)目際，進(jìn)而學(xué)會(huì)如何用行動(dòng)把夢想變成現(xiàn)實(shí)，村立積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要性，確立長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，學(xué)會(huì)做簡單的規(guī)劃。

2.理想、行動(dòng)、成功

初三是人生道路上一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。十幾年前，我們帶著父母對我們美好的期盼來到這個(gè)世界上，如今變成了朝氣蓬勃的少年。在人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要有明確的目標(biāo)和理想，懂得理想的實(shí)現(xiàn)離不開艱辛的付出。

讓學(xué)生懂得理想的果實(shí)，要靠知識的土壤去培育；成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌。

3.信心、決心、恒心

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，如何面對自己的不足？如何處理好學(xué)習(xí)中遇到的困難？怎樣才能學(xué)會(huì)與人相處？如何為將來的自己做好必要的準(zhǔn)備等等，都是擺在我們面前的實(shí)際問題，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，對自己有信心、改變自己有決心、做事情有恒心。

讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)生活的強(qiáng)者，領(lǐng)悟到做人的道理，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)和行為習(xí)慣，從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

4.做學(xué)習(xí)的主人

我們每位同學(xué)都想取得理想成績，而學(xué)習(xí)成績的取得不僅要靠努力，更取決于學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣，工欲善其事，必先利其器，掌握一套科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是我們成就學(xué)業(yè)的有效手段。學(xué)無定法，貴在得法，我們要通過改變學(xué)習(xí)方式來提升學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)效率。

發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己學(xué)習(xí)過程中中存在的問題，取長補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。通過師生共同努力，尋找到一種適合學(xué)生自己的自主高效、輕松快樂的學(xué)習(xí)方法。

第

一

學(xué)

期

5.把握自己，成就人生

有人抱怨命運(yùn)的不公平，為什么老天沒有多給自己幾次成功的機(jī)會(huì)？這些人根本沒有從自己身上找原因。因?yàn)樗麄兺耍簷C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。如果你自己都沒打算接受成功，當(dāng)機(jī)會(huì)來到你面前的時(shí)候，你也不會(huì)抓住。提升自己的過程，就是在積累成功的資本，把握自己，才能成就自己美好的人生。

讓學(xué)生懂得做事情要腳踏實(shí)地，浮躁是成功的敵人。就比如蓋房子，如果沒有好的地基，這個(gè)房子就蓋不高，也蓋不牢。正所謂：合抱之木生于毫末，九層之臺起于壘上，千里之行始于足下。

6.應(yīng)對挫折

挫折是人生的一筆財(cái)富，從某種程度來說，它是我們成功的基石。經(jīng)歷挫折，可以磨煉我們的意志，可以促使我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的知識，迎接更大的挑戰(zhàn)。對于在學(xué)習(xí)和生活中遭到的挫折，我們要善于總結(jié)，以便從中學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)，幫助我們不要在同一個(gè)地方再跌倒，這才是我們要做到的。只有這樣，才能夠?qū)ξ覀兊娜松幸欢ǖ膸椭?/span>

提高學(xué)生的心理承受能力，端正學(xué)生面對困難和挫折的態(tài)度，使學(xué)生明白只有勇敢地面對困難和挫折，才會(huì)擁有快樂和美好的人生。

7.珍惜友誼，攜手共進(jìn)

團(tuán)結(jié)和諧的的人際關(guān)系有利于每個(gè)人的成長，為此，讓學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)為別人著想，發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)信任別人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，提高班集體的凝聚力，

增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，最終達(dá)到共同成長和進(jìn)步的目的。

使學(xué)生認(rèn)識到同窗友誼的重要性，從而更加珍惜友誼，促進(jìn)同學(xué)之間相互理解，相互關(guān)心，互幫互助，共同進(jìn)步。營造自然和諧的班級氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

8.明天，我們會(huì)更好

青春是一首奮斗之歌，奮斗的青春最美麗。我們走過了昨天，即將走過今天，美好的明天正在向我們招手。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要我們腳踏實(shí)地，付出了，努力了，相信我們的明天一定會(huì)更好。

讓學(xué)生珍惜當(dāng)下，展望未來，不虛度時(shí)光。增強(qiáng)信心，樂觀積極，戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持不懈，不放松，往前行，迎接美好的明天。