2025年學校工作的總體思路是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持穩中求進工作總基調，圍繞“一個中心（提升教育教學水平）、三條主線（學生成才、教師成長、內涵提升）、五個建設（金專業、金課程、金教師、金基地、金教材）”目標，深化教育改革創新，全面推動學校高質量發展，為現代化教育強市建設貢獻力量。

一、強化黨建引領，加強黨對教育工作的全面領導

1.始終堅持正確的政治方向。深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”，堅持學深悟透黨的二十屆三中全會和習近平總書記關于職業教育、健康中國建設重要論述精神。堅決貫徹執行上級黨委和教育主管部門的重大決策部署，切實把黨的創新理論武裝轉化為推動衛生職業教育高質量發展的生動實踐。（黨辦負責）

2.夯實黨組織建設。進一步推動黨建工作規范提升，強化黨支部評星定級動態管理，抓好黨支部規范化建設標準落實。開展“一支部一品牌”創建活動，打造具有學校特色的黨建品牌，構建“1+N”黨建品牌矩陣，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。創新黨建活動形式，推動與相關企事業單位聯創共建。加強黨建陣地建設，打造黨建“第一課堂”。加強對干部的關心愛護，豐富文化生活。加強黨員教育管理，通過舉辦黨員培訓班、開展主題黨日活動等形式，提高黨員的政治素質和業務能力，提升黨建工作質量。（黨辦負責）

3.加大管黨治黨力度。強化“管業務必須強監管”理念，落實“一崗雙責”，夯實全面從嚴治黨主體責任。（黨辦負責）建立經常性和集中性紀律教育機制，加強警示教育。高質量推進“清廉學校”建設，動態開展廉政風險排查防控，對重點崗位、關鍵環節進行定期檢查和專項審計，及時發現和糾正問題。深化運用監督執紀“四種形態”，嚴肅查處違規違紀行為，強化以案促治。馳而不息糾治“四風”，深化拓展整治形式主義為基層減負成果。做好“校園餐”整治“回頭看”工作。（監察科負責）

4.做好意識形態和教育宣傳工作。嚴格落實意識形態工作責任制，加強意識形態陣地建設，做好正面宣傳引導，營造尊師重教良好氛圍。定期分析研判意識形態領域情況，及時處置意識形態領域風險隱患，強化網絡意識形態工作。（黨辦負責）加強對學校網站、微信公眾號等新媒體平臺的管理，確保信息傳播的正確導向，強化“5.12國際護士節”“教師節”等重要節點主題宣傳，鞏固衛生健康科普宣傳特色。（辦公室負責）積極做好教育輿情監測、回應和處置工作，完善工作流程，強化網上輿情化解。（信息技術科負責）

5.鍛造優秀人才隊伍。實施干部能力提升工程，組織干部培訓，加強干部隊伍梯隊建設，優化干部隊伍結構，堅持正確的選人用人導向，激勵干部擔當作為，切實打造“實干家”干部隊伍。（人事科負責）

6.加強精神文明建設。深化文明典范城市和文明單位創建，加強優秀典型的倡樹，持續推進以社會主義核心價值觀、衛生職業教育使命、醫學精神和職業道德為主要內容的精神文明宣傳教育活動，營造學校尊師重教的良好精神風貌，增強教職員工的凝聚力和向心力。將統戰和群團工作納入黨建工作總體布局，發揮黨建帶團建、工青婦等群團組織的作用，做好統戰工作，加強老干部服務保障，做好關心下一代工作。（黨辦負責）

二、深化五育融合，塑造立德樹人新格局

7.深入實施全環境立德樹人。強化思政課關鍵課程地位，探索思政課教研、教學、實踐協同育人方法途徑。（教務科負責）加強“多彩課堂”大思政課建設，常態化開展全環境立德樹人宣講。加強馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心教育，組織開展“立志報國，挺膺擔當”等系列主題教育活動。突出育人成效，深化學校德育工作內涵和特色，規范德育活動形式。豐富課程資源，增加實踐教學比重，增強研學實踐活動實效。（學生科負責）

8.積極構建“五育融合”育人體系。深入推進“十個一”項目進課程。實施學生體質健康提升行動，保障學生每天綜合體育活動不低于2小時，開設豐富多彩的體育課程、舉辦體育競賽，加強學生體質健康監測和管理，及時發現和解決學生的健康問題，提升學生體質健康優良率。（教務科負責）推進美育浸潤行動，舉辦藝術節，參與建立大中小學藝術教育聯盟，打造美育育人品牌。加強勞動教育，推出一批勞動教育精品微課，推進校內外勞動教育實踐基地建設。打造開放閱讀空間，深化“書香校園”建設。扎實做好學生國防教育和軍訓工作。（學生科負責）

9.創新開展心理健康教育。充分利用學校心理健康指導中心，提升心理健康教育基礎能力，加強心理健康教育隊伍建設。完善心理健康篩查制度，提供個性化的心理輔導服務。常態化開展心理健康教育活動，提升學校衛生基礎能力，做好傳染病防控工作，保障學生身心健康。（教務科負責）

10.深化學校家庭社會協同育人。健全學校家庭社會協同育人機制，常態化開展家長、班主任、校長見面活動和“優秀家長進課堂”“家長進校園”“家長面對面”等活動，積極推進“教聯體”建設，優化課程資源供給方式，構建線上線下、校內校外一體的家庭教育資源體系。（學生科負責）

11.加強班主任隊伍建設。加強班主任日常考核和指導，提升學生成績在班級考核的占比，修訂完善《班級考核辦法》。開展班主任能力專題培訓，舉行班主任工作經驗交流會等活動，提升班主任與家長進行溝通的能力。舉辦校級班主任能力比賽，大力支持班主任參加國家、省、市級能力比賽。力爭建設青島市名班主任工作室。（學生科負責）

三、以“五金”建設為引領，全面激發教育發展活力

12.推進山東省特色化專業建設。扎實完成護理特色化專業順利驗收工作，打造優質專業。認真貫徹執行國家職業教育專業教學標準，積極推進國家“1+X”證書制度試點，重構專業課程體系，優化專業人才培養方案。抓實市、省、國家各級學生技能比賽，確保護理專業取得省賽二等獎以上成績。創新中醫藥建設，充分發揮青島市首批中醫藥文化進校園試點學校和學校“百草園”實踐基地作用，探尋中醫藥文化進校園新樣態，促進中醫藥文化傳承與創新發展。（教務科負責）

13.深入推進課程、教學和育人方式改革。落實《青島市中小學教育教學改革三年行動計劃（2024—2026年）》。以崗課賽證為“基”，加強數字化課程資源建設，精準對接行業標準和企業實際工作流程。積極參與青島市教科院主導的職業教育聯盟校工作。加強新教材培訓，做好優秀教學成果培育推廣工作。開展任務式、跟蹤式教研，推廣研究型、項目化、合作式學習，加強學生分層分類精準培養和學生自主學習能力培養研究與實踐。（教務科負責）

14.加強高素質專業化教師隊伍建設。實施教育家精神鑄魂強師行動，以師德師風建設為“根”，強化教師管理。強化師德師風正向引導和案例警示教育，加大師德失范行為督查和懲治力度。（監察科負責）加強教師梯隊培養，深化精準培訓改革，加強校本研修，加快推進數字賦能教師發展，開展教師教學競賽，提升教師學科能力素養。加強思政課教師隊伍專業化建設。（教務科負責） 

15.深化產教融合。統籌“引進來”“走出去”策略，加強與醫院、企業、社會等合作，積極融入行業產教融合共同體和市域產教聯合體。開展實踐中心建設，做好教學、社會培訓、學生實習實訓、職工培訓、教科研等服務，服務學生實習實訓，同時為職工培訓、教科研提供場景，實現優勢互補、資源共享、聯合育人、協同創新、融合發展，培養高素質醫護人才，助力“健康青島”建設。（教務科負責）

16.實施教材改革。以因材施教為“要”，繼續建設活頁式、工作手冊式教材，配套建設數字化課程資源。彰顯育人價值，凸顯職教特色，精準對接行業標準和企業實際工作流程。建設山東省精品資源共享課程。開展多樣化深層次教科研活動，在創新教學模式、融合信息技術上下功夫。（教務科負責） 

四、夯實發展基礎，推動學校保障能力升級

17.加強招生就業工作。通過多種渠道宣傳學校優勢，提升生源質量。加強就業指導服務，為學生提供個性化的職業規劃和就業指導。通過舉辦招聘會、開展校企合作等方式，拓寬學生的就業渠道和機會。深化國際交流與合作，通過組織學生參加國際交流活動、邀請外籍教師來校授課等方式，培養國際化高素質醫護人才。（招生就業科負責）

18.加強新聞宣傳工作。用好學校“兩微一網”、視頻號，與國家級媒體合作，及時宣傳重點、亮點工作，不斷提升學校的知名度和美譽度。發揮省級健康教育基地的作用，加強健康教育與促進，推進健康知識普及行動，參與健康青島科普資源庫建設，組織開展健康教育“六進”活動，提高全民健康素養水平。（辦公室負責）

19.提升現代治理能力。推進依法治校，健全學校管理制度，完善法律顧問規范化管理制度，強化法治副校長、法律顧問作用發揮。加強“以案釋法”案例開發，扎實開展“學憲法講憲法”和法治體驗活動。加強法治教育和宣傳工作，增強師生的法治意識和法律素養。（辦公室負責）加強財務監督和審計工作，提升資金使用效益，確保學校各項工作的順利開展。（財務科負責）

20.提升就學保障能力。全面落實各級各類學生資助政策，實現家庭經濟困難學生“應助盡助”“精準資助”。（學生科負責）

21.構建數字化教育新生態。持續提高智慧校園建設及應用水平，完善校園信息化基礎設施，加大對網絡實施改造和更新。建立數字教育教學、教科研及應用體系。深化國家智慧教育平臺應用推廣，打造智慧高效課堂、校園管理和教育治理等場景應用，提高數據應用水平。（信息技術科負責）

22.提高后勤服務保障水平。加強食品、飲用水安全管理，加大食堂管理力度，推動學校食堂硬件設施改造升級，建設校園食堂數字化管理系統，推動食堂管理“數字化”轉型。開展校長關愛老師、老師關愛學生活動，落實陪餐、校級干部上放學執勤等制度。繼續改善師生辦公、生活條件。加強對物業公司的管理，提高服務水平。深入開展新時代校園愛國衛生運動，深化無煙校園建設。（總務科負責）

23.優化校園文化建設。按照“文化立校、質量興校、品牌強校”的目標，以弘揚中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀為導向，以優化、美化、凈化校園文化環境為重點，開展“校園文化建設年”活動，制定整體規劃、挖掘學校特色、注重文化傳承與創新，增強師生參與度，凝練出學校德育品牌、黨建品牌。打造特色校園文化，進一步豐富學校的文化內涵，真正實現“以文化人、以文育人”。（辦公室、黨辦負責）

24.維護校園安全和諧穩定。實施校園安全防護提升工程，強化監督指導，加強預防學生欺凌、預防溺水、消防安全、食品安全、交通安全、網絡安全等專項防治和專題教育。全面落實校園安全責任制，持續推進安全生產“網格化”管理。抓實應急疏散演練和安全應急體驗。加快校園安防體系智能化應用，強化校園安全全方位、拉網式風險隱患排查整治，健全校園周邊安全聯防聯控聯處的機制。（安全保衛科負責）加強網絡安全管理，確保校園網絡信息安全，維護校園和諧穩定。（信息技術科負責）聚焦“接訴即辦”和“事要解決”，定期督導，強化“12345”等渠道群眾訴求辦理質效，推進矛盾糾紛排查化解，推動信訪工作法治化。（辦公室負責）

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