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    2012年度業務職能目標
    青島政務網 發布日期 : 2012-11-28
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    單位名稱:市教育局   主要負責人:徐劍波   聯系人:翟林林   聯系電話:85912391

    類別

    序號

    目標名稱

    目標內容

    制定依據

    (對標情況)

    工作目標

    1

    城鄉教育一體化發展

    完成94所農村薄弱中小學改造,提升學校信息化和裝備現代化水平,為農村200所義務教育學校新建或升級校園網,為農村教師配備1萬臺計算機;擴大優質教育資源,落實國家和省標準,基本實現區(市)域內義務教育均衡發展。

    1.市委工作要點

    2.政府工作報告

    3.市教育局工作要點

    2

    職業教育

    大力發展職業教育,出臺《進一步加快職業教育改革創新的意見》,制定實施《國家高職綜合改革試點實施方案》,優化專業布局,9個項目納入國家中職學?;A能力建設和市級校內實訓基地建設項目,培植10個對口就業率和優質就業率“雙高”專業,建設30門精品課程,提升職業教育技能型人才培養能力。

    市教育局工作要點

    3

    素質教育

    深化基礎教育課程改革,開展學校陽光體育活動,落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》,組織中小學德育品牌創建等工作,全面提高學生素質。

    市教育局工作要點

    4

    高等教育

    加快推進山東大學青島校區建設,力爭年內開工;加強與在青高校的合作共建,研究制定本科高校重點學科市校共建方案,提升高校服務社會經濟的能力。

    1.市委工作要點

    2.政府工作報告

    5

    干部教師隊伍

    開展做“學生喜愛的教師”師德教育活動,加強幼兒教師和農村教師培訓,組織開展中青年校長、骨干教師等高端研修培訓,健全名師、名校長培養機制,培養一批名師、名校長。

    市教育局工作要點

    6

    教育體制改革

    印發《青島市教育體制改革實施意見》,全面啟動全市教育體制綜合改革、專項改革和各試點單位試點,形成部分階段性成果。

    1.政府工作報告

    2.青島教育綱要

    3.國務院關于開展國家教育體制改革試點的通知

    4.山東省教育體制改革推進計劃

    奮斗目標

    1

    惠民項目

    加大校車配置力度,為全市農村學校配置600輛專用校車。免除全市義務教育段學校學生教科書和作業本費用,全面實施免費義務教育。

    1.政府工作報告   2.市辦實事

    3.尋標對標:①專用校車數量少,非專用校車數量多;校車配置標準普遍較低。近90%的車輛達不到國家校車安全技術條件和校車標識強制性國標要求;各區()配置運營校車工作不平衡;需求大于供給,超員現象明顯;“黑校車”依然存在,構成重大安全隱患。2011年以來,全國其他地市發生多起校車事故,黨中央國務院高度重視,迫切需要加大校車的配置力度,改善學生乘車環境,保障學生乘車安全。②免除義務段學生教科書和作業本費用。上海市從2006年免除義務教育段學校學生教科書、作業本費。江蘇省自2011年開始,對全省義務教育階段學校學生免費提供作業本。寧波市2006年免除全市義務教育段公辦學校學生教科書、作業本費。福建省、安徽省、重慶市部分地區從2012年春季開始,已經對農村義務教育階段公辦學校學生免費提供作業本。③我市從2008年開始免除農村義務教育學校課本費和作業本費。

    2

    學前教育

    建立健全學前教育普惠性發展的體制機制,制定全市學前教育設施布局規劃和扶持學前教育發展專項資金管理辦法等政策,推進公辦幼兒園建設和農村幼兒園標準化改造。

    1.《青島教育綱要》

    2.市政府《關于加快學前教育改革和發展的意見》

    3.市辦實事

    4.政府工作報告

    5.尋標對標:我市現有幼兒園設施指標整體低于省定基本辦園標準;城區財政撥款公辦幼兒園比例低,形成“入公辦園難”現象;幼兒園硬件設施、師資水平城鄉差距大;幼兒園現狀布局難以適應城市、農村未來發展格局的新變化;民辦幼兒園呈兩極化發展,普惠性功能尚需培育;各級財政經費投入不足成為學前教育發展的主要瓶頸。

    3

    學校標準化建設

    啟動青島盲校遷建和聾校高水平建設工作,加快推進教育園區和市區高中建設,2012年啟動100萬平方米校舍建設,提高學校現代化建設水平。完成市政府下達的年度招商引資任務。

    1.市政府常務會議

    2.青島市十個千萬平米工程

    3.市辦實事

    4.尋標對標:一是普通學校布局調整落后于城市化發展步伐,優質教育資源配置明顯不均衡。目前市區13所市屬高中,除青島2中在1999年進行整體遷建外,其余12所高中基本建于上世紀20年代和50年代。因建設年代較久,受當時經濟條件、人口規模和教育理念影響,學校建設規模普遍不大,平均占地70畝,最小的僅13畝,達不到山東省基本辦學標準所規定的最低標準。近年來因受土地資源緊張,空間拓展仍然不足。同時也制約了素質教育的進一步開展和創新型人才的培養。二是職業學校面積普遍較小,條件較差。我市屬職業學校共13,除山東省輕工工程學校位于城陽區之外,其他學校均位于市內四區。12所學校占地面積最大的為50畝,最小的僅12畝,距國家、省中職學校占地60畝的基本設置標準有很大差距,學校場地狹小,設施配套不完善,生均資源不達標,制約了中職學校高水平發展,也不利于全市職教資源和專業布局的統籌優化以及與產業的有效對接。根據我市經濟社會發展需要和《青島教育綱要》提出的“率先全面實現教育現代化”的總體目標,著眼于推動全市教育的公平、優質、特色發展,著眼于打造現代化教育強市, 市委市政府決定2012年啟動教育百萬平方米建設項目,進一步整合資源,優化市區中小學布局,建設一批高水平現代化教育設施,為學校高水平發展乃至全市教育品質提升提供新的空間,推動我市教育發展的整體水平實現新的飛躍。

    市招商引資工作領導小組《關于做好2012年招商引資重點工作的通知》

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