各區、市教體局，高新區黨群工作部，局屬各學校、有關民辦學校，機關各處室：

現將《促進青島市家庭教育指導教師專業發展的若干激勵措施》印發給你們，請結合實際認真抓好落實。

 青島市教育局  

2023年8月1日

促進青島市家庭教育指導教師專業發展的若干激勵措施

為學習貫徹教育部等十三部門《關于健全學校家庭社會協同育人機制的意見》（教基〔2022〕7號），全面落實《青島市家校社協同育人質量提升行動計劃（2022-2024年）》（青教通字〔2022〕89號），充分調動廣大教師參與家庭教育工作的積極性，推動教師更好關心關愛學生成長、密切加強家校溝通，大力促進家庭教育指導教師專業發展提升，創新家校社協同育人機制，特制定如下激勵措施。

一、擴大“公開課”認定范圍

1.市教育局每學期擇優選拔15節公開課，每個區（市）每學期擇優選拔10節公開課。（責任單位：教科院，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

2.教師承擔的青島市“家長開學第一課”、“五步教學法”展示課、“家長大課堂”的家庭教育課程認定為市級公開課；由市、區（市）教育主管部門和學校組織講授的家庭教育講座，視為相應級別公開課。（責任單位：教科院、家庭教育處，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

3.獨立承擔或主持的由市教育局主辦的家庭教育指導節目，認定為市級公開課。（責任單位：教科院、家庭教育處，各區（市）

教體局、各學校幼兒園）

4.兩年內同一人的家庭教育微課被市教育局選中5個及以上，其系列家庭教育微課可被認定為一次市級公開課。（責任單位：教科院、家庭教育處，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

二、增加“一師一優課”評選數量。2023年，完成家庭教育“一師一優課”評選156節；在保證質量的情況下，2024年該課評選增加到200節，2025年該課評選增加到300節。（責任單位：教科院，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

三、增加“優質課”評選數量。2023年，完成家庭教育優質課（以“五步教學法”為主要授課方式）評選150節；在保證質量的情況下，2024年該課評選增加到200節，2025年該課評選增加到300節。（責任單位：教科院，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

四、增加教學能手評選數量。鼓勵支持符合條件的家庭教育指導教師參加青島市教學能手評選，在保證質量的情況下，2025年計劃評選家庭教育方向的教學能手50名。（責任單位：教科院，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

五、支持參評學科帶頭人。鼓勵支持家庭教育方向的教學能手參加青島市學科帶頭人評選，在保證質量的情況下，2025年計劃評選家庭教育方向的學科帶頭人20名。（責任單位：教師工作處、家庭教育處，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

六、加強名師培育和名師工作室建設。市教育局將家庭教育

指導教師納入名師培養工程，利用三年時間培育30名家庭教育名師。遴選30名主持人建立家庭教育名師工作室，納入名師工作室建設規劃。（責任單位：教師工作處、家庭教育處、教科院，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

七、增加推薦名額。對獲評“家校社協同育人品牌區”的區（市），在培育名師和名師工作室時，各增加1個推薦名額。（責任單位：家庭教育處、教師工作處、教科院，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

八、家庭教育課程計入工作量。家庭教育指導教師講授的由教育行政部門和學校按規定安排的家庭教育課程全部計入工作量。（責任單位：教師工作處，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

九、設置專項課題。在市級教育教學規劃課題中，設置家庭教育專項。（責任單位：教科院，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

十、加大表揚激勵。市教育局每年評選100名“家校社協同育人標兵”，并進行通報表揚。各中小學校、幼兒園在評先評優等相關推薦工作中，同等條件下向獲評“家校社協同育人標兵”的教師傾斜。（責任單位：家庭教育處、教師工作處，各區（市）教體局、各學校幼兒園）

各區（市）教體局、各學校幼兒園要提高思想認識，切實發揮學校在協同育人中的主導作用，教育引導廣大教師大力提升家庭教育指導水平；要在認真貫徹落實市級激勵措施的基礎上，研究制定本級本單位的措施，激勵廣大教師不斷提升家校社協同育人質量，為辦好人民滿意的教育提供新動能、做出新貢獻。